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学校之社会的训练 1
一 教育与生活不分离 1
二 社会的生活之性质 6
三 儿童自发的生活之一例 11
四 学校之社会的生活 17
五 中学时代之社会的体制 27
六 芝加哥大学附属中学之社会的体制 34
七 对于学校管理生徒之助力 41
八 小学校儿童自治之实例 47
九 曼里达市之实例 50
十 实施上所见之利益 56
十一 实施上当考虑之诸点 58
十二 关于实施之注意 62