启蒙的精神与精神的启蒙 1
哲学作为爱自由的学问 16
哲学的“未来”观念 32
“学问”的“自由”和“自由”的“学问” 66
论“思潮”与“学术” 83
哲学须得向科学学习——再议哲学与科学的关系 100
欧洲哲学发展趋势与中国哲学的机遇 117
试释“逻各斯” 134
德国古典哲学的基本观念及其发展路线——在这种视野中关于“存在”的一些理解 147
康德的“批判哲学”与“形而上学” 161
人有“希望”的权利——围绕着康德“至善”的理念 187
我们在何种意义上有权作出“预言”？——康德论“预言”之可能根据 201
“一切哲学的入门”——研读《判断力批判》的一些体会 215
试析康德“自然目的论”之意义 236
康德的法权哲学基础 257
黑格尔哲学断想——围绕着“自由”与“必然”问题 270
“他者”与“自我”——再读黑格尔《精神现象学》的一些感想 283
论海德格尔如何推进康德之哲学 303
列维纳斯面对康德、黑格尔、海德格尔——当代哲学关于“存在论”的争论 319
从康德到列维纳斯——兼论列维纳斯在欧洲哲学史上的意义 337
欧洲哲学视野中的“知识”和“道德”——读列维纳斯《存在之外》的一些感想 353
意义世界的埋葬——评隐晦哲学家德里达 372
王国维与哲学 391
“思无邪”及其他 408