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第一章 教师 1
第二章 教授上的大目的 24
第三章 教授法上的四大原则 37
第四章 宗教上最重要的知识 53
第五章 儿童宗教态度的培植 73
第六章 宗教教育与人生 83
第七章 宗教教育的教材 101
第八章 教材的编制 121
第九章 教授法上所当注意之点 136
第十章 真理的表彰 148
第十一章 教授法的种类 166
第十二章 授课时的几种法则 178