《汉语应用语言学研究 第3辑》PDF下载

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  • 作  者:北京语言大学对外汉语研究中心编
  • 出 版 社:北京:商务印书馆
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787100105866
  • 页数:204 页
图书介绍:北京语言大学对外汉语研究中心编的系列论文集刊,每年一辑。主要发表汉语应用语言学特别是汉语作为第二语言/外语教学理论与实践研究文章,既为汉语应用语言学研究提供学术交流平台,也对汉语应用语言学学科发展起到一定推动促进作用。本辑共收入赵金铭、吴中伟、王建勤、吴丽君、陈申等国内外第二语言教学领域专家学者及一线教师的最新研究成果19篇,内容涉及语音、词汇、语法等语言要素教学研究,教学模式研究、师资培养培训研究,语篇教学研究、语言习得研究等方面,对本领域的学者,特别是硕士、博士研究生具有很好的参考价值。

音节与汉字、词汇的配置和选择及对教学之启示&赵金铭 1

英语背景学习者汉语中介语名词词语误用特征与成因分析&郝乐 苏英霞 15

同义句选用与语篇制约&田然 35

试论语篇对汉语语序的选择限制——兼谈在汉语教学中的应用&郭雅静 42

对外汉语词汇教学中的形象色彩义分析&杨晓黎 52

“VAdj+数量(N)+是+数量(N)”构式的语义功能及其教学&董淑慧 59

多元理论的更新和教学模式的演变&Shen Chen,Helena Sit 69

口语课教学模式分析&吴中伟 79

在线师生一对一汉语教学的特点及相关问题&晏响玲 郑艳群 88

基于教材语料库的词汇重现对二语习得的影响&罗庆铭 98

第二语言学习者“自我言语”功能研究&魏岩军 王建勤 贾琳 111

知觉训练对初中级日本学生感知汉语声调的训练效果分析&于晓敏 孙悦 张劲松 解焱陆 曹文 126

在汉语作为外语的教学中用数字解读中华文化&笪骏 135

谈对韩汉字教学用字表的研制&全香兰 胡晓清 刘丽媛 143

基于判别分析的汉语分级测试标准界定研究&罗莲 153

对外汉语教学语法内容的选择原则&雷雨 王思奇 164

论非洲本土汉语教师培养模式&徐丽华 176

对外汉语课堂教师话语标记的语用分析——以“啊”“好”“那(那个)”为例&吴丽君 钱茜 185

从批判教育学的角度重新思考海外汉语教师的人格教育——以加拿大卡尔加里周末中文学校为例&冯晓鸿 194

补白 14

商务印书馆新书目录 14

孙德金《对外汉语教学课程论》出版 34

“2014中青年语言学者沙龙”在商务印书馆召开 41

张旺熹主编《对外汉语本体教学概论》出版 51

张凯主编《语言测试概论》出版 68

商务印书馆2013年度语言学出版基金评选揭晓 97

苏新春主编《现代汉语分类词典》出版 163

江蓝生《近代汉语研究新论》(增订本)出版 184

何九盈《中国古代语言学史》(第4版)出版 193

中国语言学书院2014年核心课程研修班将于暑期在首都师范大学举办 204