上编 都市教育理论 1
第一章 总论 1
第二章 对于都市生活的观察 8
一、都市与犯罪 8
二、都市与风俗 9
三、市民与公共心 10
四、市民与爱乡心 12
五、市民与定住心 13
六、都市生活与阶级思想 13
七、都市与生产 14
八、都市与卫生 15
九、都市与学问艺术 16
一○、都市与自然 17
第三章 都市生活所及于儿童的普通影响 18
一、街道生活的影响 18
二、都市生活的暗示力 19
三、市民的反动性 20
四、都市生活与智识 20
五、都市生活与竞争发展 21
第四章 都市生活所给儿童的特殊影响 23
一、都市儿童的睡眠问题 23
二、都市儿童的营养问题 24
三、都市儿童的衣服问题 25
四、都市儿童的体格问题 26
五、都市儿童的智识和德性问题 27
第五章 都市生活根本的缺点 30
一、缺少真实 31
二、家族关系的废弛 31
三、家庭事业的减少 32
四、身体锻炼的缺乏 33
下编 都市教育的设施 37
第一章 补救家庭缺点的都市教育设施 37
一、幼稚园 38
二、托儿所 38
三、学校食堂 39
四、学校浴场 雨水浴 海水浴 40
第二章 谋家庭与学校联络的设施 40
第三章 对于特殊儿童的救济 42
一、对于残废及病弱儿童的救济 42
二、不良儿童的救济 44
三、贫儿的救济 45
第四章 职业教育的设施 47
一、职业教育的组织 47
二、职业指导 48
第五章 都市的补习教育 51
一、补习教育的设施 51
二、合作学校 55
三、夜学校 58
第六章 都市的卫生和运动的设施 61
一、卫生的设施 61
二、运动的设施 61
第七章 图书教育的设施 63
一、图书馆的设施 63
二、图书的推行和取缔 66
第八章 关于其他的都市社会教育的设施 67
一、展览和宣传的设施 67
二、民众娱乐和生活改善 68
三、领导民众举行各种纪念式 70
第九章 学校扩张事业 70
第十章 美国波士敦都市教育设施的实例 73
一、教育组织改造的经过 74
二、教育组织 82