01 构成的形态认知 8
1.1 形态的认知 8
1.1.1 形状 10
1.1.2 形象 11
1.2 形的概括与提炼 13
1.3 形态 14
1.3.1 现实形态 14
1.3.2 非现实形态 14
1.4 形与空间 16
02 构成主义的渊源 18
2.1 历史变革中包豪斯创造的另类构成世界 18
2.1.1 历史渊源 19
2.1.2 包豪斯的设计原则 19
2.2 构成主义的材料与工具的创新使用 20
2.2.1 构成主义涉猎的范围 20
2.2.2 构成主义所影响的现代材料与风格拓展 21
课后练习 22
2.3 平面构成与现代设计 23
课后练习 24
03 平面构成的概念 26
3.1 何为平面构成 26
3.2 平面构成的元素 27
课后练习 28
04 平面构成中应熟知的形象要素——点、线、面 28
4.1 点的概念和形象特征 30
4.1.1 熟悉与陌生的点 30
4.1.2 点的形象特征——平民化与贵族化 30
4.1.3 点的形态特征与错视 31
课后练习 35
4.2 线的概念和形象特征 36
4.2.1 熟悉与陌生的线 36
4.2.2 线的形象特征——律动性与多变性 37
4.2.3 线的形态特征与错视 37
课后练习 44
4.3 面的概念和形象特征 45
4.3.1 熟悉与陌生的面 45
4.3.2 面的形象特征——多面性与占有性 46
4.3.3 面的形态特征与错视 47
课后练习 51
4.4 形象要素的组合关系 53
4.5 基本形的创建 54
05 平面空间的构图骨骼 56
5.1 规律性骨骼 56
5.2 非规律性骨骼 57
5.3 作用性骨骼 58
5.4 无作用性骨骼 59
5.5 可见骨骼与不可见骨骼 60
06 永恒不变的法则——形式美 62
6.1 变化与统一 62
6.2 对比与调和 63
6.2.1 对比 63
6.2.2 调和 70
6.3 节奏与韵律 71
6.4 对称与平衡 72
07 不容忽视的错视现象 75
7.1 形状的错视 75
7.1.1 扭曲错视 75
7.1.2 动感错视 76
7.2 尺度错视 77
7.2.1 长度的错视 77
7.2.2 面积的错视 78
7.2.3 角度与弧度的错视 78
7.3 视觉的假象——空间错视 79
7.3.1 矛盾空间 79
7.3.2 图底反转 80
7.3.3 空间立体的错视 81
课后练习 82
08 破与立的分解和重构 85
8.1 形态的规则与不规则分解 85
8.2 直线分解与曲线分解 86
8.2.1 直线与曲线的规律性分解 86
8.2.2 直线与曲线的自由分解 86
课后练习 88
09 平面构成的类型 92
9.1 重复 92
9.1.1 骨骼的重复 93
9.1.2 大小的重复 94
9.1.3 方向的重复 95
9.1.4 肌理的重复 96
9.1.5 重复骨骼、重复基本形的构成 96
课后练习 97
9.2 近似 99
9.2.1 基本形的近似 99
9.2.2 近似骨骼 100
9.2.3 得到近似形的方法 100
课后练习 102
9.3 渐变 103
9.3.1 渐变的概念 104
9.3.2 基本形的渐变构成 104
9.3.3 骨骼的渐变 105
9.3.4 大小的渐变 105
9.3.5 方向的渐变 105
9.3.6 位置的渐变 105
9.3.7 虚实的渐变 105
课后练习 107
9.4 密集 108
9.4.1 密集的概念 109
9.4.2 密集的基本形式 109
9.4.3 密集的组合形式 111
课后练习 113
9.5 特异 114
9.5.1 特异的概念与视觉效果 115
9.5.2 特异的分类 116
9.5.3 特异骨骼 117
课后练习 118
9.6 发射 119
9.6.1 发射的概念 120
9.6.2 发射骨骼的构造 121
课后练习 123
9.7 感同身受的肌理表现 125
9.7.1 肌理的概念 125
9.7.2 肌理的表现手法——经典与创新 126
课后练习 129
9.8 空间的转换 131
9.8.1 空间的概念与意识转换 131
9.8.2 平面空间的延展 132
9.8.3 视幻空间的塑造 134
课后练习 135