第1章 绪论 1
1.1 中介语及其相关概念 1
1.2 中介语的特点 5
1.3 中介语语言能力 8
1.4 中介语语用能力 11
1.5 中介语的句法发展 19
1.6 小结 29
第2章 句法习得研究的理论流派 30
2.1 对比分析 30
2.2 错误分析 33
2.3 普遍语法模式 37
2.4 类型学模式 43
2.5 认知模式 49
2.6 功能模式 54
2.7 小结 59
第3章 句法结构与信息结构 60
3.1 句法语用的界面 60
3.2 信息结构 64
3.3 句法结构的变异 73
3.4 句式变化的语用理据 76
3.5 小结 80
第4章 前置句式的习得制约 81
4.1 前置句式的类型 81
4.2 前置句式的信息状态 85
4.3 前置句式的语篇功能 88
4.4 前置句式的习得 95
4.5 小结 103
第5章 存现句的习得制约 104
5.1 存现句的信息结构 104
5.2 存现句的语篇功能 107
5.3 存现结构的习得 109
5.4 小结 120
第6章 倒装句的习得制约 121
6.1 倒装句的信息结构 121
6.2 倒装句的语篇功能 123
6.3 倒装结构的习得 126
6.4 小结 130
第7章 被动句的习得制约 131
7.1 被动句的构成 131
7.2 被动句的信息结构 132
7.3 被动句的语篇功能 134
7.4 被动结构的习得 135
7.5 小结 140
第8章 中介语语篇的句法衔接机制 141
8.1 中介语的主位化 141
8.2 中介语主位推进模式 142
8.3 中介语语篇中的句法纽带 146
8.4 小结 147
第9章 句法习得的语用策略 148
9.1 语言交际与语用策略 148
9.2 句法习得中的语用策略 150
9.3 小结 153
第10章 句法教学的语篇视角 155
10.1 传统句法教学的局限 155
10.2 句法的语境化教学 156
10.3 小结 165
附录 167
参考文献 181