《语文综合性学习教什么》PDF下载

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  • 作  者:王荣生主编;申宣成执行主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787567521001
  • 页数:226 页
图书介绍:本教材是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

主题学习工作坊 1

口语交际研究 3

口语交际教学的问题与对策 3

口语交际的课程内容及活动设计 21

语文综合性学习研究 41

语文综合性学习的意蕴分析与活动设计 41

语文综合性学习:意义、策略和案例 54

语文综合性学习设计与实施的“微技能” 72

课例研究工作坊 91

国外母语综合性学习案例 93

英国母语教材中的专题学习案例 在荒岛上 93

美国语文综合性学习案例 哈莱姆文艺复兴 102

小学语文综合性学习案例 109

怎么和孩子“聊”书 班级读书会课例研讨 109

阅读线索的梳理和阅读话题的设计《一年级大个子二年级小个子》课例研讨 128

在探究中激发学生的语文学习兴趣研究性“小论文写作”课例研讨 149

如何从教材选文中提炼综合性学习的主题《与时间赛跑》课例研讨 166

初中语文综合性学习案例 178

语文综合性学习的内容确定和程序设计《演讲》课例研讨 178

语文综合性学习设计的阶梯性和语文性《课本剧》课例研讨 194

高中语文综合性学习案例 207

口语交际兴趣的激发与知识的归纳《讨论》课例研讨 207