正文 1
第一编 全国名教师谈作文 3
作文训练指导 3
〔于漪（上海）：思想文字双锤炼〕 3
〔钱梦龙（上海）：“模仿——创造”写作系列训练〕 4
〔蔡澄清（安徽）：写作能力训练三部曲〕 6
〔魏书生（辽宁）：日记练笔法〕 8
〔陈健（福建）：采撷兵法精华，拓展作文教学法〕 9
〔张皓（北京）：作文三二一训练〕 10
〔王学彦（北京）：读·写·说〕 12
〔陈军（安徽）：转换思维训练〕 13
〔漆必兴（江西）：以本为本，拓展延伸〕 15
〔曾齐圣（四川）：议论文写作思维训练〕 16
〔梁积耀（青海）：培养作文素质ABC〕 18
〔鲍志伸（上海）：以评促写〕 19
〔金平（安徽）：办好手抄报，促进写作〕 21
〔徐福绵（新疆）：提高精神境界〕 22
〔邹石溪（江苏）：思想·思维·思路〕 23
〔甘其勋（河南）：驰骋想象〕 25
〔褚守农（上海）：联想和作文〕 26
〔方渭泉（山东）：放胆文与小心文〕 28
〔吴心田（山东）：中学作文“三要”〕 29
〔周雪平（黑龙江）：学作文重在奠基〕 31
〔方仁工（上海）：用急骤联想汇聚材料〕 32
〔陆炎（新疆）：作文要善思善积〕 34
〔吕志范（吉林）：观察与感知〕 35
〔柯益烈（上海）：创造性作文〕 36
〔方弢（江苏）：从结构入手练习写作〕 38
〔杨殿奎（山东）：作文布局的错综变幻〕 39
〔邓日（湖南）：合理布局〕 40
〔张家璇（山东）：裁章贵顺序〕 41
〔林炜彤（浙江）：用词力求准确〕 43
〔曾凡巨（河北）：语言的生动形象〕 44
〔赵广成（山东）：潜心探微精〕 46
〔朱泳燚（江苏）：从修改佳例中学习写作〕 48
〔礼出（山西）：修改和赏鉴不可偏废〕 49
〔姜汉林（浙江）：书写·标点·行款〕 50
〔许祖云（江苏）：符号批改，重在评讲〕 52
记叙文写作指导 53
〔潘凤湘（江西）：写记叙文应注意什么〕 53
〔秦兆基（江苏）：作文表达主题的显现〕 54
〔卢元（上海）：缜密构思〕 56
〔洪镇涛（湖北）：掀波澜扣心弦〕 58
〔朱乾坤（上海）：肖像勾勒法〕 59
〔金满林（黑龙江）：二重奏写人法〕 61
〔连树声（北京）：记叙文怎样叙事〕 62
〔周耀根（江苏）：记叙文中的描写〕 63
〔韩珍重（福建）：记叙文应该如何抒情〕 65
〔及树楠（天津）：写记叙文如何议论，画龙点睛〕 66
〔周其敏（上海）：叙事写人话写景〕 68
〔李过（河北）：由感知到再创造〕 70
议论文写作指导 72
〔秋坪（广东）：写议论文该注意什么〕 72
〔李寰英（广东）：议论文要写出新意〕 74
〔陈仁发（四川）：论理要辩证〕 75
〔汪荣生（江西）：论据要充分〕 78
〔陈钟梁（上海）：如何进行论证〕 79
〔田家骅（天津）：立论型议论文快写法〕 81
〔杨伯威（黑龙江）：开掘得法〕 85
〔林惠生（湖南）：写读后感要“我”字当头〕 87
〔陈根生（江苏）：摆进自己法〕 88
〔余中云（江苏）：写好驳论文的关键在于一个“破”字〕 90
说明文写作指导 92
〔马春暄（福建）：说明文写作要注意什么〕 92
〔马绍庚（河北）：说明、记叙、议论的区别〕 93
〔王纪勋（宁夏）：观察所必备的品质〕 94
〔赵宗焜（云南）：顺序得当的说明〕 96
〔金志浩（上海）：谈谈说明方法〕 97
应用文写作指导 99
〔王人浚（福建）：应用文写作应注意什么〕 99
〔陈必信（江苏）：书信指津〕 100
〔朱文骅（青海）：学会写总结，提高分析能力〕 102
第二编 中学作文审题大观 107
一、记叙文 107
按记叙对象分 107
〔写人型1·外貌为主〕 107
〔写人型2·语言为主〕 107
〔写人型3·动作为主〕 108
〔写人型4·心理活动为主〕 109
〔写人型5·以景衬人〕 110
〔写人型6·以人衬人〕 110
〔写人型7·一个主人公〕 111
〔写人型8·多个主人公〕 111
〔记事型1·一件事〕 112
〔记事型2·几件事〕 113
〔记事型3·时间限制〕 114
〔写活动型·场面描写〕 114
〔状物型1·以静写静〕 115
〔状物型2·静物动写〕 116
〔状物型3·定格状写〕 116
〔状物型4·连续状写〕 117
〔绘景型1·一个观察点〕 117
〔绘景型2·移步换景〕 118
〔绘景型3·静态景物〕 118
〔绘景型4·动态景物〕 119
按记叙线索分 120
〔以“物”为线索型1·以一实物展开矛盾〕 120
〔以“物”为线索型2·以追求之物引起矛盾〕 120
〔以“人”为线索型1·以第一人称为线索〕 121
〔以“人”为线索型2·以第三人称为线索〕 122
〔以“事”为线索型1·单线〕 123
〔以“事”为线索型2·复线〕 123
〔以“情”为线索型1·触景生情〕 124
〔以“情”为线索型2·追忆之情〕 124
〔以时间为线索型1·顺叙〕 125
〔以时间为线索型2·倒叙〕 125
〔以时间为线索型3·插叙〕 126
〔以时间为线索型4·散叙〕 127
〔以空间为线索型1·部位变化〕 127
〔以空间为线索型2·立足点变化〕 128
〔以“时”“空”综合线索型·“时空”纵横双线变化〕 128
按命题形式分 129
〔命题作文型1·全命题（仅有中心词）〕 129
〔命题作文型2·全命题（有限制、修饰词）〕 130
〔命题作文型3·全命题（一般命题）〕 130
〔命题作文型4·全命题（有“副标题”）〕 131
〔命题作文型5·半命题（填写中心词）〕 131
〔命题作文型6·半命题（添写修饰、限制词）〕 132
〔供料作文型1·供成品改写〕 132
〔供料作文型2·提供形式仿写〕 133
〔供料作文型3·供原料续写〕 134
〔供料作文型4·供原料缩写〕 135
〔供料作文型5·扩写〕 136
〔供料作文型6·提供意境（语言文字）〕 137
〔供料作文型7·提供意境（音响）〕 138
〔供料作文型8·提供要求和提示〕 139
〔供料作文型9·提供范围〕 139
〔供料作文型10·提供图画〕 140
二、议论文 142
按议论对象分 142
〔评人型1·评一个人〕 142
〔评人型2·评一类人〕 142
〔评事型1·评一件事〕 143
〔评事型2·评一类事〕 144
〔评物型1·评单个物〕 144
〔评物型2·评一类物〕 145
〔评文型1·评单篇文〕 145
〔评文型2·评一类文〕 145
按议论方法分 146
〔立论型1·喻证〕 146
〔立论型2·引证〕 146
〔立论型3·例证〕 147
〔立论型4·对比〕 147
〔立论型5·类比〕 148
〔立论型6·演绎〕 148
〔立论型7·归纳〕 149
〔驳论型1·驳论点〕 149
〔驳论型2·驳论据〕 149
〔驳论型3·驳论证〕 150
〔驳论型4·归谬法〕 150
〔驳论型5·反证法〕 151
按结构分 151
〔总分型1·总分〕 151
〔总分型2·分总〕 152
〔总分型3·总分总〕 152
〔并列型1·列举事例〕 153
〔并列型2·列举理由〕 153
〔层进型1·连环式〕 154
〔层进型2·螺旋式〕 154
按思维过程分 154
〔联想型1·接近联想〕 154
〔联想型2·相似联想〕 155
〔联想型3·对比联想〕 155
〔联想型4·因果联想〕 156
〔联想型5·种属关系联想） 156
〔联想型6·整体与局部关系联想〕 157
〔联想型7·推测联想〕 157
〔联想型8·多种联想方法〕 158
〔比较型1·求同〕 158
〔比较型2·求异〕 159
〔比较型3·求同求异〕 159
〔比较型4·纵向比较〕 159
〔比较型5·横向比较〕 160
〔分析型1·分解〕 160
〔分析型2·分类〕 161
〔分析型3·集合体与个体〕 161
〔分析型4·从具体到抽象〕 162
〔分析型5·审辨〕 162
〔综合型1·由点到面〕 162
〔综合型2·归纳〕 163
〔概念型1·一概念〕 164
〔概念型2·二概念〕 164
〔概念型3·三概念〕 164
〔判断型1·直言判断〕 165
〔判断型2·假言判断〕 165
〔判断型3·选言判断〕 166
按命题形式分 166
〔命题型1·全命题〕 166
〔命题型2·半命题〕 167
〔材料型1·缩写〕 167
〔材料型2·扩写〕 169
〔材料型3·撮写〕 170
〔材料型4·看图作文〕 172
〔材料型5·看文字材料作文〕 173
按文体分 174
〔读后感型1·读文〕 174
〔读后感型2·观剧、影、视〕 175
〔读后感型3·观音、体、美、舞〕 176
〔评论型1·思想评论〕 176
〔评论型2·政论〕 177
〔评论型3·国际评论〕 178
〔评论型4·述评〕 178
〔小论文型1·科学小论文〕 179
〔小论文型2·哲学小论文〕 179
三、说明文 180
按说明对象和说明事理分 180
〔人物型·“向你推荐我自己”等〕 180
〔动物型·“熊猫真可爱”等〕 180
〔植物型·“大白菜的自述”等〕 181
〔建筑物型·“我们的教学大楼”等〕 182
〔自然物型·“喀斯特地貌”等〕 182
〔器物型·“我的电子笔”等〕 183
〔事物演变型·“沙丘的移动”等〕 184
〔概念解释型·“跨度”等〕 184
〔方法介绍型·“规律记忆法”等〕 185
〔制作过程型·“怎样制青蛙骨骼标本”等〕 186
按说明文体分 186
〔故事型·“神秘的布谷、杜鹃的故事”等〕 186
〔自述型·“洲际导弹自述”等〕 187
〔谈话型·“计量对话”等〕 188
〔诗歌型·“白洞，宇宙的骄子”等〕 188
〔游记型·“上海豫园”等〕 189
〔条目型·“××学校借书规则”等〕 189
〔广告型·“脚癣一次净”等〕 190
〔报告型·“关于‘两户一合’民意测验的报告”等〕 191
〔看图作文型·“最后的晚餐（油画说明）”等〕 192
〔解说型·“录音机卷带是怎么回事”等〕 193
〔简介型·“《烛光里的微笑》内容简介”等〕 193
按说明方法分 194
〔定义型·“地震”等〕 194
〔分类型·“我国的说唱文字”等〕 195
〔比较型·“玻璃钢”等〕 196
〔诠释型·“字典”等〕 196
〔比喻型·“海洋与生命”等〕 197
〔数字型·“世界上有多少民族”等〕 197
〔举例型·“生产自动化的核心”等〕 198
〔图表型·“我们的教室”等〕 199
〔资料型·“劝君莫吸烟”等〕 200
按说明语言分 200
〔平实型·“新产品信息”等〕 200
〔文艺型·“白蚁王国”等〕 201
四、应用文 202
按不同类型分 202
〔书信型1·私人书信〕 202
〔书信型2·公家书信〕 202
〔告示型1·广告、启事〕 204
〔告示型2·通知、通告、布告〕 205
〔条据型·借条、收条、领条〕 206
〔合约型·合同、协议、公约〕 206
〔规则型·规则、守则〕 208
〔书告型1·倡议书、聘请书、挑战书、应战书〕 209
〔书告型2·申请书、决心书〕 210
〔摘记型1·日记〕 211
〔摘记型2·读书笔记〕 211
〔记录型·会议记录〕 212
〔序记型·序言、后记〕 213
〔总结型·经验总结〕 214
〔报告型·调查报告、实验报告〕 215
〔电讯型·电报稿〕 216
〔祝颂型·祝词、悼词〕 217
第三篇 作文基本写法100种 221
一、记叙文基本写法 221
立意、选材与结构 221
〔主题·中心思想必须明确〕 221
〔角度1·选最佳角度〕 224
〔角度2·反弹琵琶〕 225
〔构思·打好腹稿〕 227
〔选材·注意典型〕 228
〔剪裁·点面结合〕 230
〔结构·严谨和谐〕 232
〔线索·清楚分明〕 234
〔提纲·画好蓝图〕 237
叙述 239
〔立足点·注意人称〕 239
〔叙议结合·夹叙夹议〕 241
〔纵说·顺叙〕 243
〔横说·平叙〕 245
〔综合说1·倒叙〕 246
〔综合说2·插叙〕 248
〔综合说3·补叙〕 249
描写 250
〔静态·景物描写〕 250
〔动态1·场面描写〕 252
〔动态2·感觉描写〕 253
〔人物外貌·画好肖像〕 255
〔人物动作·行动描写〕 257
〔人物语言·对话描写〕 258
〔人物心理·心理刻画〕 259
〔细节·细节描写〕 261
抒情 263
〔情与事·寓情于事〕 263
〔情与景·情随景生〕 264
〔情与物·托物寄情〕 266
表现技巧 267
〔开头·寻找最佳突破口〕 267
〔布局1·伏笔巧埋〕 269
〔布局2·一波三折〕 271
〔蓄势·藏深露巧〕 272
〔抑扬·抑扬互用〕 273
〔映衬·衬托渲染〕 275
〔结尾·妙在落句，重在收口〕 277
二、议论文基本写法 279
题材 279
〔借用1·借古议今〕 279
〔借用2·借用寓言〕 281
〔借用3·指桑议槐〕 282
〔借用4·借物引思〕 284
〔翻新1·旧事新谈〕 286
〔翻新2·格言反弹〕 288
〔引申1·材料阐发〕 289
〔引申2·看图生发〕 290
论点 292
〔开头·单刀直入〕 292
〔文中·中间揭示〕 293
〔结尾·篇末点明〕 295
论据 296
〔事实1·事实论据〕 296
〔事实2·概括举例〕 298
〔理论1·事理阐述〕 299
〔理论2·假设论据〕 300
论证 302
〔结构1·并列式〕 302
〔结构2·总分式〕 304
〔结构3·递进式〕 305
〔结构4·对照式〕 307
〔证明1·举例论证〕 309
〔证明2·分析论证〕 311
〔证明3·辩证分析〕 312
〔证明4·引用论证〕 314
〔证明5·对比论证〕 315
〔证明6·类比论证〕 316
〔证明7·归谬论证〕 318
〔证明8·求异论证〕 319
〔证明9·比喻论证〕 321
〔反驳1·反驳论点〕 323
〔反驳2·反驳论据〕 324
〔反驳3·反驳论证〕 325
〔破立结合·边破边立〕 326
谋篇 329
〔开头·要点引路〕 329
〔结尾·反诘收束〕 330
〔层次·分段提问〕 332
〔衔接·过渡推进〕 334
三、说明文基本写法 336
顺序 336
〔纵向·时间或过程先后顺序〕 336
〔横向·空间方位顺序〕 337
〔主次·先主后次〕 339
〔深浅·由浅入深〕 341
〔介绍人物·先概括后具体〕 342
〔说明事物·注意发展变化〕 343
方法 345
〔方法1·下定义说明〕 345
〔方法2·分类说明〕 346
〔方法3·比喻说明〕 349
〔方法4·举例说明〕 351
〔方法5·数字说明〕 353
〔方法6·引用说明〕 354
〔方法7·比较说明〕 356
〔方法8·图表说明〕 358
四、应用文基本写法 359
按不同类型分 359
〔书信·约定俗成的格式〕 359
〔电报·语言准确扼要〕 360
〔演讲稿·有的放矢针对性强〕 362
〔总结·选材要服务于重点或中心〕 363
〔计划·任务、措施和步骤三要素〕 366
〔申请书·事情清楚理由充足〕 367
〔建议书·实事求是合理准确〕 369
〔日记·记实备忘重点明确〕 370
〔说明书·描绘真实通俗易懂〕 371
〔消息·真新快短〕 373
〔通讯报道·准确真实具体典型〕 374
〔写作提纲·统筹安排纲举目张〕 376
〔实验报告·如实记录，归纳原理〕 377
〔调查报告·有点有面树立典型〕 379
〔说明条据·说明性质的简单条子〕 381
〔凭证条据·写清条目数据经手人〕 382
第四编 名家名作鉴赏指导 387
记叙文 387
〔写人·不著一字尽得风流〕 387
〔记事·创意造境平中见奇〕 388
〔状物·传神写照〕 390
〔绘景·清新出自然〕 391
〔立意（高深）·高卓精审〕 391
〔立意（新巧）·命意新奇〕 393
〔想象·象外采奇〕 394
〔联想·思接千载视通万里〕 396
〔象征·象征的艺术〕 397
〔曲折·层层设疑新奇迭起〕 398
〔蓄势·欲露先藏〕 400
〔谋篇·尺水兴波〕 401
〔角度·文贵新变〕 402
〔选材·着意原资妙选材〕 403
〔剪裁·精于剪裁〕 405
〔详略·扶阳出条顺阴藏迹〕 407
〔线索·金线串珠〕 408
〔开头·片言居要〕 409
〔结尾·余音绕梁〕 410
〔首尾·奇句夺目卒章显志〕 411
〔层次·提纲契领有物有序〕 413
〔过渡·承转自然文气贯连〕 414
〔照应·藏墨于首显豁于尾〕 415
〔倒叙·布局精巧跌宕生辉〕 416
〔悬念·引人入胜的艺术〕 417
〔片断·截取的艺术〕 419
〔外貌·人物的肖像美〕 420
〔心理·曲尽其妙〕 421
〔白描·传神点化〕 423
〔细描·错彩镂金〕 424
〔场面·妙笔生花〕 425
〔景物·移步换形摇曳多姿〕 426
〔摹声·摹音绘声的妙处〕 428
〔摹状·常物奇观别有神韵〕 429
〔摹态·动如脱兔静如处女〕 430
〔抒情·咏物遣怀〕 432
〔正衬·敷陈渲染烘云托月〕 433
〔反衬·寂处有音妙手天成〕 434
〔设喻·以物喻人〕 435
〔清丽·文笔清丽〕 436
〔朴质·质朴无华〕 437
〔隽永·精秀隽永〕 439
〔简笔·冗繁削尽留清瘦〕 440
〔繁笔·奋意纵笔〕 441
〔用词·字词锤炼〕 442
议论文 443
〔论文·论文的三要素〕 443
〔论题·论题的辩证性〕 444
〔立论1·立论新颖〕 446
〔立论2·借题发挥〕 447
〔立论3·反弹出新意〕 448
〔论据1·选择论据〕 449
〔论据2·叙述论据〕 451
〔论据3·排列论据〕 452
〔相对性·论点论据的相对性〕 453
〔逻辑性·论证的逻辑性〕 454
〔形象性·论证的形象性〕 455
〔艺术性·论证的艺术性〕 456
〔气势·论证的气势〕 457
〔例证·一索千钧〕 458
〔引证·援古论今〕 459
〔喻证·喻证的艺术〕 461
〔对比·比照的威力〕 462
〔类比·类比论证的妙处〕 463
〔演绎·析薪破理〕 464
〔归纳·百川归海〕 465
〔反证·巧用矛盾律〕 465
〔驳论1·短兵相接〕 466
〔驳论2·二难推理的反驳艺术〕 468
〔驳论3·不攻自破〕 469
〔逆向思维·缘木求鱼〕 470
〔横向思维·杂文的运思〕 471
说明文 472
〔观察·观察的洞幽烛微〕 472
〔事物·事物说明〕 473
〔事理·事理说明〕 474
〔事实·材料的丰富性〕 476
〔定义·定义说明法〕 477
〔分类·科学的划分〕 478
〔比喻·生动的比喻〕 479
〔引用·妙在引用〕 480
〔诠释·诠释的好处〕 481
〔对比·显示特征的对比〕 482
〔数字·准确的数据〕 483
〔顺序1·时间顺序〕 484
〔顺序2·空间方位〕 485
〔顺序3·严密的逻辑性〕 487
应用文 488
〔书信·尺愫传真情〕 488
〔日记·心灵的呼唤〕 489
〔笔记·读书感受的笔录〕 490
〔序言·情理并茂〕 491
〔演讲·旗帜鲜明〕 492
〔消息·信息的及时传播〕 494
〔通讯·典型事件的报导〕 495
第五编 作文范例写法指要 500
一、记叙文 500
（1）上海学生获奖作文：《我教美国小朋友唱中国歌》 500
写法指要：〔语言描写〕 500
〔双关〕 500
〔夸张〕 501
〔侧面描写〕 501
〔衬托〕 501
（2）天津学生获奖作文：《我的欢欣与苦恼》 503
写法指要： 503
〔倒叙结构〕 503
〔生活细节〕 503
〔详略得当〕 504
〔情景交融〕 504
〔衔接照应〕 504
（3）贵州学生获奖作文：《春日，我来到你的坟前》 506
写法指要：〔叙述中的“我”〕 506
〔抑扬兴波〕 506
〔形象传神〕 506
〔抒情议论〕 507
〔文眼〕 507
（4）福建学生获奖作文：《我爱您，我的好妈妈》 509
写法指要： 509
〔开门见山〕 509
〔详略得当〕 509
〔语言朴实〕 510
〔平铺直叙〕 510
〔篇末点题〕 510
（5）广西学生获奖作文：《老王与小王》 512
写法指要： 512
〔叙题法〕 512
〔层峦叠翠法〕 512
〔白描法〕 512
〔概述细叙法〕 512
〔脱胎法〕 512
（6）福建学生优秀作文：《我的木子老师》 514
写法指要： 514
〔先抑后扬〕 514
〔白描手法〕 514
〔典型事例〕 515
〔详略得当〕 515
〔形散神不散〕 515
（7）台湾学生获奖作文：《她》 518
写法指要： 518
〔行动描写〕 518
〔细节描写〕 518
〔心理描写〕 518
〔陡转〕 518
〔含蓄〕 518
（8）福建学生获奖作文：《上任的第一天》 520
写法指要： 520
〔开头简洁〕 520
〔环境描写〕 520
〔外貌描写〕 520
〔细节描写〕 520
〔古语翻点〕 521
（9）湖北学生获奖作文：《乔迁之喜》 523
写法指要： 523
〔伏笔〕 523
〔夸张〕 523
〔想象〕 523
〔仿词〕 524
〔插叙〕 524
（10）甘肃学生获奖作文：《玉米面馍·榆钱子·洋槐花》 527
写法指要：〔总领全文〕 527
〔语言准而美〕 527
〔神情描写〕 527
〔对话描写〕 527
〔首尾照应〕 527
（11）西藏学生优秀作文：《大昭寺前》 528
写法指要： 528
〔开门见山〕 528
〔总提分说〕 528
〔景物描写〕 528
〔概括介绍〕 528
〔白描〕 528
（12）辽宁学生获奖作文：《老槐树下的梦》 530
写法指要： 530
〔线索分明〕 530
〔自然和谐〕 530
〔选材精巧〕 531
〔虚实相间〕 531
〔结构新颖〕 531
（13）福建学生获奖作文：《十五年后回母校》 534
写法指要： 534
〔开篇点题〕 534
〔过渡衔接〕 534
〔对比联想〕 534
〔即事抒怀〕 534
〔画龙点睛〕 535
（14）广东学生获奖作文：《小土屋》 536
写法指要： 536
〔开门见山〕 536
〔白描〕 536
〔婉叙〕 536
〔弦外有音〕 536
〔首尾照应〕 536
（15）安徽学生获奖作文：《台阶》 538
写法指要： 538
〔欲扬先抑〕 538
〔借物引思〕 539
〔象征说理〕 539
〔语言平中见奇〕 539
〔文末现义〕 539
二、议论文 542
（16）福建学生获奖作文：《漫谈创新》 542
写法指要： 542
〔揭示论题〕 542
〔因果推导〕 542
〔设问推进〕 542
〔典型例证〕 542
〔三段论式〕 542
（17）福建学生获奖作文：《也谈“知识就是力量”》 544
写法指要：〔开篇点题〕 544
〔事实论证〕 545
〔观点和材料统一〕 545
〔综合论证〕 545
〔言简意赅〕 545
（18）内蒙古学生获奖作文：《也谈“昙花一现”》 547
写法指要： 547
〔立意新颖，不落俗套〕 547
〔反问有力，意在言外〕 547
〔由物及人，视野开阔〕 547
〔联系现实，发人深思〕 547
〔类比扣题，结束全文〕 547
（19）内蒙古学生获奖作文：《追求·汗水·思索·毅力和成功》 550
写法指要：〔直接切入〕 550
〔集中概括〕 550
〔因果论证〕 550
〔正反对比论证〕 550
〔激扬奋发〕 550
（20）福建学生优秀作文：《走向“比”的交叉点》 553
写法指要： 553
〔开门见山，统摄全篇〕 553
〔辩证分析，褒贬并举〕 553
〔假设论证，引申说理〕 553
〔分述总结，结构严谨〕 553
〔展望未来，卒章显志〕 553
（21）福建学生获奖作文：《应该大力提倡爱的奉献》 556
写法指要：〔角度〕 556
〔假设论证〕 556
〔举例论证〕 556
〔引证法〕 557
〔因果论证〕 557
（22）湖南学生获奖作文：《驳薛勤》 559
写法指要： 559
〔树立批驳的靶子〕 559
〔多方批驳〕 559
〔借古讽今〕 559
〔生动含蓄〕 559
〔首尾照应，深化立意〕 559
三、说明文 561
（23）江苏学生获奖作文：《蔑竹》 561
写法指要： 561
〔结构安排合理〕 561
〔会写还要会改〕 562
〔综合运用多种说明方法〕 562
〔观察细致〕 562
〔突出说明重点〕 562
（24）陕西学生优秀作文：《鼠年说鼠》 564
写法指要： 564
〔开门见山〕 564
〔列举〕 564
〔引用〕 565
〔用数字〕 565
〔举例〕 565
（25）山东学生获奖作文：《教室》 567
写法指要： 567
〔从外到内〕 567
〔突出重点〕 567
〔语言准确生动〕 567
〔数字说明〕 568
〔条理清晰〕 568
（26）浙江学生获奖作文：《驰名中外的土特产——余姚霉干菜》 570
写法指要：〔开门见山〕 570
〔一箭双雕〕 570
〔次序井然〕 570
〔重点突出〕 570
〔中心明确〕 570
四、应用文 573
（27）福建学生获奖作文：《请给我们中学生“松绑”》（书信） 573
写法指要：〔开门见山，入题快捷〕 573
〔围绕中心，条分缕析〕 573
〔谈危害，促人深思〕 573
〔提出希望，解决问题〕 573
〔祝语好，双方关系明确〕 573
（28）河北学生获奖作文：《在新华书店售书》（日记） 576
写法指要：〔新颖活泼的小标题〕 576
〔儿童语言，毕似毕肖〕 576
〔一语见真情〕 576
〔生动的细节描写〕 577
〔余音绕梁〕 577
（29）福建学生优秀作文：《我的一点建议》（建议书） 579
写法指要：〔文体特点〕 579
〔针对性〕 579
〔科学性〕 579
〔建议的语气〕 580
〔建议的格式〕 580
（30）北京学生获奖作文：《大钟寺钟王》（演讲稿） 582
写法指要：〔概括的叙述〕 582
〔语句简短〕 582
〔联想〕 583
〔感情线索〕 583
〔前后呼应〕 583
五、一题多作 586
（31）福建学生高考夺魁作文：《简介漫画》和《“决心”“信心”与“恒心”》 586
〔看图作文〕 586
〔层次分明，结构严谨〕 586
〔语言生动，感染力强〕 586
〔借助画意，提出论题〕 586
〔总结全文，明确观点〕 586
“名家名作鉴赏指导”例文索引 387
记叙文 387
1．马伶传&侯方域 387
2．挖荠菜&张洁 388
3．八只小猫&菡子 390
4．牡丹园记&严阵 391
5．往事三瞥&肖乾 392
6．蒲公英&（日本）壶井荣 393
7．云赋&孙荪 395
8．社稷坛抒情&秦牧 396
9．沙滩上的脚印&茅盾 397
10．黄连蜜&杨成 398
11．猎户&吴伯箫 400
12．口技&林嗣环 401
13．西湖漫笔&宗璞 402
14．任弼时同志二三事&李庄 404
15．幼学纪事&于是之 405
16．榆钱饭&刘绍棠 407
17．五十一颗心&丁榕 408
18．琐忆&唐弢 409
19．祭妹文&袁枚 410
20．阿房宫赋&杜牧 412
21．爱国学者顾炎武&吴晗 413
22．故乡的榕树&黄河浪 414
23．永不忘记&李心田 415
24．这样的战士&李株 416
25．弹琴的姑娘&陈伯吹 418
26．人，又少了一个&聂华苓 419
27．山地回忆&孙犁 420
28．序曲&韩少华 421
29．风波&鲁迅 423
30．日出&刘白羽 424
31．观舞记&冰心 425
32．天涯&吴伯箫 427
33．时钟&（苏联）高尔基 428
34．老山界&陆定一 429
35．扬眉剑出鞘&理由 431
36．牵牛花&叶圣陶 432
37．明湖居听书&刘鹗 433
38．秋声赋&欧阳修 434
39．化作春泥更护花&冉红 435
40．五峰游记&李大钊 436
41．瞻仰列宁墓&周立波 438
42．小港渡者&周容 439
43．江水&郦道元 440
44．绿&朱自清 441
45．灯&巴金 442
议论文 443
46．生于忧患，死于安乐&孟子 443
47．最苦与最乐&梁启超 445
48．各领风骚没几年&陈小川 446
49．况钟的笔&巴人 447
50．“老马识途”别议&吴晗 448
51．自由和必然&鲁德 449
52．崇高的理想&陶铸 451
53．理想的阶梯&陈群 452
54．六国论&苏洵 453
55．谈骨气&吴晗 454
56．启示的启事&伊人 455
57．反对党八股&毛泽东 456
58．首先要做“马”&叶永烈 457
59．大智若愚&石国强 458
60．读书篇&聂绀弩 460
61．马说&韩愈 461
62．善读书则书变薄&王通讯 462
63．卖油翁&欧阳修 463
64．师说&韩愈 464
65．崇高的理想&陶铸 465
66．甲申三百年祭&郭沫若 466
67．应该提倡“俭”字&韦君宜 467
68．文学和出汗&鲁迅 468
69．答司马谏议书&王安石 469
70．反过来想一想&林放 470
71．梦见落雪&戴厚英 471
说明文 472
72．蝮蛇怎样捕食小鸟&伍律 472
73．举世景仰的科学巨匠&周培源 474
74．有趣的共振现象&吴城固 475
75．马六峡海峡&夏南 476
76．眼睛与仿生学&王谷岩 477
77．现代自然科学中的基础学科&钱学森 478
78．一次大型的泥石流&李椷 张卫国 479
79．一叶知秋&周溥雄 480
80．奇妙的激光&刘有常 481
81．中国的春&林之光 482
82．南州六月荔枝丹&贾祖璋 483
83．微型电子计算机&阿烈 484
84．人民英雄永垂不朽&周定舫 486
85．鱼类的声音&佘大奴 487
应用文 488
86．致蒋经国先生信&廖承志 488
87．日记&（苏联）奥斯特洛夫斯基 489
88．《师说》解&廖沫沙 490
89．《指南录》后序&文天祥 491
90．国家、民族与正气&李燕杰 493
91．刘胡兰同志从容就义&《人民日报》 494
92．野山羊来到老西沟&王生明 495