第一课 语文的厚重与诗意 2
诗性在古典的天空飘飘洒洒——《春夜喜雨》教学质疑与辩护 2
让古诗教学走在回家的路上&徐朝霞 13
追寻美好诗意的课堂&唐泽霞 17
第二课 追问的课堂与课堂的追问 20
经由言语的阅读追问——《自己的花是让别人看的》教学质疑与辩护 20
对于追问的追问&曾旭英 39
好的语文课直达心灵&陈艳萍 41
第三课 返璞归真教语文 46
何为“璞”何为“真”——《与象共舞》教学实录 46
感动于平实中的灵动&李葆春 53
第四课 追寻语文的家园 60
精彩学生成就精彩课堂——《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录 60
语言是语文的家园&薛根生 86
第五课 语文是一种魅力 90
点燃那些“火种”——《普罗米修斯》教学实录 90
课堂魅力来自角色魅力&李庄 99
向青草更青处漫溯&罗瑞 102
出入厅堂和厨房何俭辉 105
第六课 让语文教育回到常识 108
寂寞的爱与温暖——《老人与海鸥》教学实录 108
三月的钢琴&谢英娜 118
语文教师的课堂角色&刘昌稳 121
随意中的悠远谢早早 125
第七课 课堂文本皆寓言 130
“言”而有“寓”——《滥竽充数》教学实录 130
充满情趣而意味深长&吴群 141
第八课 文字是生命的密码 146
文字是生命的密码——《伯牙绝弦》教学实录 146
温暖的古典情怀&朱爱朝 156
能力为重&谭青峰 158
真诚美妙的课堂之旅&彭湘 161
第九课 神话到底有多神 166
神话到底有多神——《夸父逐日》《共公怒触不周山》教学实录 166
回归母语的神性与世俗性&李维鼎 174
三问公开课&杨云萍 178
第十课 我们相会诗歌里 184
我们相会诗歌里——《华南虎》教学实录 184
有效对话何处来&丁海军 204
第十一课 播一枚种子叫质疑 214
播一枚种子叫质疑——《我最好的老师》教学实录 214
此一课，此一人&帅晓梅 237
充盈的生命气息&杨骐文 243
第十二课 星空下的美丽想象 248
星空下的美丽想象——《星空下的美丽想象》教学实录 248
让想象再往前走一步&刘敏威 258
第十三课 树叶里藏着多少秘密 264
树叶里藏着多少秘密——《树叶里藏着多少秘密》教学实录 264
低到尘埃里&张璟 285
第十四课 课堂的生命智慧 290
课堂的生命智慧——《生命生命》教学实录 290
点亮心灵的灯盏&史金霞 302
后记 306