序 言艺术何尝不梦幻 浪漫创造化精神&周 星 1
艺术学理论篇 3
艺术教育中国梦&彭吉象 3
2012年中国艺术教育整体发展要况概述&周 星 9
艺术理论在高校艺术教育中的地位与功能&饶建华 19
天人合一思想与艺术意境的生成&郭必恒 26
为艺术而管理——对艺术管理的若干思考&张璐 32
从多维视角下的大学生创业现状谈艺术类人才培养新概念&孙国辉 郭鹏程 38
应用型高级艺术人才培养模式的探索与实践&雍敦全 44
构建产学研一体化的艺术实践教学循环体的探索与实践——以毕节学院为例&杨洪文 53
中国梦、大城梦、名校梦——构建有鲜明民族特色的综合性高校艺术教育模式探索&张睿智 57
音乐与舞蹈篇 63
“药家鑫事件”引发的音乐教育省思&张小梅 郭小利 63
合乐音乐教学思想&任也韵 71
“院团结合”音乐舞蹈人才培养新模式研究&马 达 79
“散点透视”与研究型大学舞蹈教育&王 熙 86
对改革开放以来满族舞蹈传承、创新、发展研究的思考&姚泳全 93
宗教文化对舞蹈服饰之影响——以维吾尔族舞蹈服饰为例&罗 岚 116
戏剧与影视篇 125
戏剧教育进中小学的实践&赵炳翔 陈劲松 125
学科交叉与教育探索：中国小剧场戏剧理论之另起炉灶&方冠男 132
戏剧跨越进行时——以“儿童戏剧营”实践为例&马琪娜 142
电影艺术永恒的主题：创造“为人民的影像”&黄会林 156
中国电影继续“打”出核心竞争力与影响力&王宜文 169
2008—2012年国产和进口动画电影比较分析&周 雯 177
广播电视艺术学学科体系建设新论&赵正阳 191
高职影视形体课程改革的探索与实践&朱 奕 206
在历史和虚构的边缘——试论《1942》的整体性叙事策略&田卉群 212
精英主义导向中的迷失——《二十四城记》观感&王文博 218
美术篇 223
普通高校美术学（教师教育）本科专业课程体系优化研究&洪琪 秦宏 223
高中美术教师媒体艺术专业素养的构成与提高&甄巍 李 岩 喻建辉 232
追求高校书法人才培养跨越发展中国梦的现状及其前瞻&韩斌生 241
高校探索性素描教学的几个途径与难点分析&马志明 魏 茜 250
艺术硕士校企联动人才培养模式研究——以广州大学漫画编创方向为例&阙 镭 李卫平 256
绝版套色木刻的特性与创作教育体验价值&张建国 266
设计篇 275
儒家思想对中国当下艺术设计教育的启示&于新颖 275
浅淡艺术设计专业创新人才培养途径&白天佑 282
简论我国高等院校的本科设计教育发展——以环境设计专业教学研究为例&李嫣 288
澳大利亚高校数字媒体本科人才培养模式介绍与研究&敖 蕾 295
香港设计艺术的文化基因&万长林 303
从设计学的角度看黎族传统文化的当代价值&邱海东 310
设计艺术类专业教学现状与发展改革思路研究——以黑龙江外国语学院艺术系专业教学为例&齐兴龙 319
对高校实践教学改革与新农村村庄规划相结合的探析&卢世主 324
附录 333
北京师范大学艺术与传媒学院学科与人才培养理念&周 星 333