一 门槛&江作苏 1
二 望截流&刘真 5
三 一九三六年春在太原&宋之的 12
四 秦晋郩之战&《左传》 24
作文训练（一）复杂记叙 33
五 竹子古今谈 34
六 农作物抗病品种的培育 41
七 塑料蒸汽熨斗说明书 50
单元练习（一） 53
八 普通的人，伟大的心&李凤章 58
九 老师，你在哪里？&闵国库 62
一○ 走出书斋&魏巍 钱小惠 63
一一 泼留希金&果戈里 79
一二 为了忘却的记念&鲁迅 91
单元练习（二） 108
一三 简笔与繁笔&周先慎 111
一四 粗心·专心·事业心&叶永烈 116
一五 花蜜和蜂刺&秦牧 122
一六 真“重理”就不该“轻文”&张志公 128
一七 短论四篇 133
了解母亲，热爱母亲&晨平 133
桃李不言，下自成蹊&马世豹 134
桐叶封弟辩&柳宗元 136
读孟尝君传&王安石 137
单元练习（三） 143
作文训练（二）评论 148
一八 花色冷盆的制作&汪立群 153
一九 浅谈遗传工程&童克忠 158
二○ 现代自然科学中的基础学科&钱学森 165
单元练习（四） 171
作文训练（三）阐释抽象事理 174
二一 虎皮鹦鹉之死&张雨生 175
二二 社会主义初级阶段&赵紫阳 180
二三 灯下漫笔&鲁迅 186
二四 训俭示康&司马光 199
二五 六国论&苏洵 209
作文训练（四）议论 214
二六 三门峡——梳妆台&贺敬之 216
二七 涉江&屈原 221
二八 梦游天姥吟留别&李白 228
二九 琵琶行（并序）&白居易 232
三○ 宋词二首 238
江城子·密州出猎&苏轼 238
南乡子·登京口北固 亭有怀&辛弃 240
单元练习（五） 242
作文训练（五）改写 246
阅读与写作知识 247
第一部分 阅读知识 247
一 阅读方法及要求 247
（一） 朗读法 247
（二） 默读法 250
（三） 速读法 251
（四） 诵读法 253
（五） 猜读法 254
（六） 精读法 255
（七） 略读法 256
二 阅读能力的培养 257
（一） 理解能力 257
（二） 思维能力 272
（三） 鉴赏能力 287
三 阅读科技作品的方法 296
（一） 了解科技文献的类型 296
（二） 科技文献的检索方法 298
（三） 文献检索的工具 299
（四） 特殊阅读方法 300
第二部分 写作知识 303
一 标题 303
（一） 文章标题的意义 303
（二） 文题与文章的关系 305
（三） 审题能力的培养 307
（四） 拟题写作的训练 311
二 立意 316
（一） 立意的含义 316
（二） 立意的地位 317
（三） 立意的要求 319
（四） 立意的途径 321
（五） 立意的方法 323
三 材料 326
（一） 材料的搜集 326
（二） 材料的积累 330
（三） 材料的使用 332
四 布局 337
（一） 什么是布局 337
（二） 布局的基本内容 337
（三） 布局的美学原则 343
五 表达 345
（一） 叙述 345
（二） 描写 347
（三） 议论 349
（四） 抒情 353
（五） 说明 354
（六） 语言 357
六 技法 362
（一） 对比 362
（二） 衬托 363
（三） 联想 365
（四） 想象 368
（五） 象征 372
七 修改 374
（一） 文病示例 374
（二） 修改方法 377
后记 382