第一章 绪论 1
第一节 媒介与教育 1
第二节 电化教育的兴起 2
一、电化教育兴起的物质基础——教育媒介的引入 3
二、电化教育兴起的依据——各种理论来源 3
三、电化教育兴起的动力——社会的需要 7
第三节 电化教育的基本概念 10
一、电化教育的定义及其本质特征 10
二、几个需要澄清的问题 12
二、几个需要澄清的问题 12
三、电化教育的研究对象及方法 13
第二章 电化教学的基本理论 18
第一节 电化教学过程 18
一、电化教学过程的特点 18
二、电化教学的模式 19
第二节 电化教学媒体 21
一、电教媒体的分类 21
二、媒体的教学功能和特征 23
三、媒体设计基本原理 26
四、电教教材及其编制要求 28
第三节 电化教学原则 29
一、明确的有，讲究实效 30
二、形象与词语相结合 30
三、媒体选择与组合的最优化 30
四、及时、准确反馈 31
五、大面积施教、班级施教和个别施教相结合 32
第三章 幻灯投影教学 34
第一节 幻灯投影教学设备 34
一、幻灯机 34
二、投影器 39
三、教学银幕 42
四、幻灯机、投影器的维护 43
第二节 摄影基础知识 45
一、照相机 45
二、感光片 54
三、正确曝光 58
四、摄影构图 62
五、冲洗与印放 65
六、常用拍摄方法简介 69
第三节 投影、幻灯教材的编制 82
一、投影、幻灯教材的种类 82
二、编制投影、幻灯教材的基本程序 83
三135幻灯片的制作 87
四、投影片的制作 98
第四节 幻灯、投影在教学中的运用 113
一、幻灯、投影教学的特点 114
二、幻灯、投影在教学上的功能 117
三、幻灯、投影教学方法 120
第四章 广播录音教学 120
第一节 广播录音教学设备 120
一、广播录音教学系统概述 122
二、广播教学设备 122
三、录音机 140
第二节 录音教材的编制 161
一、录音教材及其类型特点 161
二、录音教材的编制过程与要求 164
三、录音教材制作方法——录音技巧 165
第三节 广播录音教学概述 177
一、广播录音教学概述 177
二、录音在教学中的运用 180
三、广播在教学中的运用 184
第五章 电视教学 188
第一节 电视教学设备 188
一、电视的基本原理 188
二、电视机 194
三、磁带录像机 198
四、电视教学系统 206
第二节 电视教材编制 216
一、电视教材的类型 217
二、电视教材的编制 218
第三节 电视教学方法 228
一、电视的教学功能 228
二、电视教学方法及运用 229
第六章 语言实验室教学 238
第一节 语言实验室的种类及其结构特点 238
一、语言实验室的种类 238
二、语言实验室几种常见的装配形式和特点 240
第二节 语言实验室教学 244
一、语言实验室的教学功能 244
二、语言实验室教学的几种常见形式 245
三、语言实验室教学要注意的问题 250
第七章 计算机教学 252
第一节 计算机系统简介 253
一、计算机系统的结构与功能 253
二、计算机的工作特点 256
三、计算机语言 257
四、微型计算机 259
第二节 计算机辅助教育系统 260
一、CBE硬件系统 260
二、CBE软件系统 261
三、CBE课件系统 261
第三节 计算机辅助教育的主要内容 261
一、计算机辅助教学 262
二、计算机辅助学习 262
三、计算机辅助培训 262
四、计算机管理教学 262
五、计算机教育行政管理 262
六、计算机图书资料检索 262
第四节 计算机辅助教学 263
一、计算机辅助教学的基本原理和方法 263
二、计算机辅助教学的基本模式 266
三、CAI课件 270
第五节 计算机管理教学 278
一、CMI的特征 278
二、几种常见的CMI系统 278
第八章 电化教学设计 282
第一节 电化教学设计的概念 282
一、教学设计与电化教学设计 282
二、电化教学设计的模式 283
第二节 电化教学设计的目标阶段 285
一、分析教学大纲，明确教学课题 285
二、分析学生的知识基础和个性、群体特点 286
三、写出教学目标 287
第三节 电化教学设计的策略阶段 290
一、教学内容的选择 290
二、教学媒体的选择与设计 291
三、设计教学方法 294
四、教学计划与步骤 297
第四节 电化教学设计的评价与修改阶段 297
一、评价的目的 297
二、评价的标准 298
三、评价的类型与方法 298
四、电化教学设计的修改 299
第九章 学校电化教育管理 300
第一节 学校电化教育的组织机构和人员 300
一、学校电化教育机构 300
二、学校电化教育机构的基本任务 301
三、学校电化教育机构的人员 302
四、学校电教工作的开展 303
第二节 电化教育设备和器材的管理 304
一、电教设备和器材的配置 304
二、电教设备的管理 305
三、电教器材的管理 308
第三节 电教教材的管理 309
一、电教教材的著录与编目 309
二、电教教材的储存与流通 310
附录一、非书资料著录规则 313
一、非书资料的概念 313
二、非书资料著录规则简介 313
三、非书资料著录标准化 314
附录二、电教基础实验指南 322
实验一、黑白摄影与底片冲洗 322
实验二、印相与放大 322
实验三、翻拍 326
实验四、拷贝法制黑白幻灯片 327
实验五、反转冲洗法制黑白幻灯片 328
实验六、彩色电影正片的反转冲洗法 332
实验七、文字图表幻灯片染蓝 335
实验八、用彩绘法制作投影片 337
实验九、常媒实习 338
实验十、电视机的调整与使用 343
实验十一、录象机的使用 344
实验十二、计算机课件运行实习 347