第一部：保护孩子的发现欲 2
包老师给家长们的家教建议一 2
核心内容：一个亲情，三个维度，八个需要 3
儿童教育理论一：眼睛是心灵的窗户 4
儿童是多么神奇的存在 6
青岛上清路学校讲学 8
妈妈，永远的教育家 8
人对了，事就不会错 11
您知道一个有趣的现象吗？亲情，先于食物 12
若做好妈妈，先做好太太 13
自然生长教育经典案例之一：科比自然生长的故事 14
老师观察日记：三个小故事，蕴含大道理 19
开物成务，让人生走在正确的天道上 21
亲爱的妈妈们，学会做个优秀的妈妈吧 24
家教八大问题 27
儿童是喷发着蓬勃智慧的源泉 28
继续他的尝试 30
静待花开 31
“自发性”、“领悟性”、“呈现力”——趋向自然的教育，孩子们的天赋才能得到发挥 32
满足孩子的八个需要，好奇需要是最珍贵的 33
古人的家教故事三则 34
链接：令人惊叹的日本幼儿教育 37
第一部结束语 39
第二部：我们与孩子说什么？ 42
包老师给家长们的家教建议二 42
核心内容：大人与孩子们交流与沟通的八种行为 43
儿童教育理论二：“母思维”是“子思维”的基础，而语言则是人类文化形成的主要因素 44
北京植物园讲学 45
家长与孩子们交流和沟通方式以八种形式表达 46
自然生长教育经典案例之二：5岁男孩儿冬子的童言30句 51
冬子妈妈说：孩子带我们又回童年 64
家长与孩子说什么？ 66
这是几则关于“说”的小故事 67
这15句话，家长不适宜对孩子说 69
外国教育几个经典小故事 70
妈妈、爸爸八不责 73
视觉的启蒙，比知识的早期教育更重要 74
第二部结束语 75
第三部：一生受益的八个好习惯 78
包老师给家长们的家教建议三 78
核心内容：孩子们一生受益的八个好习惯 79
儿童教育理论三：人的存在是一种秩序的存在 80
深圳龙岗外国语学校讲学 81
自然生长教育经典案例之三：读舒涵生长日记，看婴儿生长秩序 84
儿童无奈的怪现象 86
一生受益的八个好习惯，在3岁前后生成 88
生成好习惯是育美 98
改掉些许坏习惯 99
孔圣人做人道理系列小故事 100
布鲁克斯说坏习惯之坏 102
伟大的母亲——倪桂珍 103
第三部结束语 104
第四部：上学前三件事非常重要 106
包老师给家长们的家教建议四 106
核心内容：孩子上学前，三件事非常重要 107
儿童教育理论四：儿童有许多事是无师自通的 108
郑州艾瑞德国际学校讲学 109
孩子学习不尽如人意的八个现象，是谁之过？ 110
自然生长教育经典案例之四：子粟如何不迟到和俊宝走入大自然 111
孩子上学前，三件事非常重要，重要到影响孩子一生 116
言传不如身教 128
削笔始学，上学神圣 129
三则故事，讲团结、人和书的重要 130
篱笆下的乐趣——牛顿的故事 133
天生就会和因材施教 134
伟大的母亲——居里夫人 135
奥巴马写给两个女儿的信给我们的启示 136
第四部结束语 137
第五部：孩子学习八件事 140
包老师给家长们的家教建议五 140
核心内容：孩子学习，家长和孩子共同做好八件事 141
儿童教育理论五：趋向自然的教育，儿童的天赋才能得到发挥 142
郑州中学讲学 144
自然生长教育经典案例之五：小小宋的淑女美和学习在观察中进行 144
7—18岁的孩子学习，请家长和孩子共同做好八件事 147
家是清泉 162
如果有人告诉我，可能就无法解开它 163
快乐儿童为何如此厌恶生命？ 164
古人的学习思想和学习方法，今天仍然可以借鉴 166
引导学生学会学习——教育的最优化转化为学习的最优化 170
伟大的母亲——贾维斯夫人 170
第五部结束语 171
第六部：平稳度过青春期 174
包老师给家长们的家教建议六 174
核心内容：孩子正值心理独立和依赖的胶着期 175
儿童教育理论六：有一个自由氛围家庭和学校的孩子，一定会平和度过青春期 176
民主的氛围有利于孩子 177
自然生长教育经典案例之六：阅读的纯真童年 178
北京望京讲学 180
第一讲：初二现象 182
第二讲：中学生心理辅导 189
比海更宽阔的是胸怀 196
教育说谎的孩子 198
几则故事发人深省，送给青春期学生的家长们 199
行云流水，意味深长——听包祥先生讲家教八步曲 202
链接：特别报道，26年后走访中科大神童 204
第六部结束语 208
第七部：鲜明的八个标志 210
包老师给家长们的家教建议七 210
核心内容：走向成熟的八个鲜明标志 211
儿童教育理论七：孩子是飞出去的箭，妈妈是静止的弓 211
北京香山讲学 212
自然生长教育经典案例之七：让清纯的目光有惯性 213
儿童走向成人逐渐呈现鲜明的八个标志 215
第七部结束语 224
第八部：走向成人，学会选择和放下 228
包老师给家长们的家教建议八 228
核心内容：人生就是选择和放下 229
儿童教育理论八：成熟的人要有知，有勇，有艺，有礼，有不欲，学会选择和放下 230
安徽芜湖讲学 231
自然生长教育经典案例之八：其实天下本无“差生” 232
男孩成人举行冠礼 233
女孩成人举行笄礼 234
做个成熟的“大”人 235
做诚信人的几例感人故事 241
链接：功利教育背景下的一缕清风——感恩包祥老师的端然教育 244
第八部结束语 247
全书结束语 249