绪论——明德创办的历史背景 1
第一章 从创办到民国成立（1903—1911） 5
第一节 创办学堂 磨血救国 7
第二节 东步庆应 创设学制 14
第三节 私立官助 艰辛筹款 29
第四节 多处办学 永久校舍 36
第五节 先有明德 后有民国 41
第二章 从民国成立到抗战前夕（1912—1937） 52
第一节 体系完整 中学为主 52
第二节 磨血募捐 方式多元 59
第三节 教员整齐 名师荟萃 75
第四节 名家办学 科学务实 102
第五节 学生管理 严格规范 120
第六节 活动多彩 独立自尊 127
第七节 南有明德 中国伊顿 156
第三章 从抗战到新中国成立（1937—1949） 167
第一节 教育抗战 六次播迁 168
第二节 木坏山颓 子靖仙逝 176
第三节 物质匮乏 百废待兴 185
第四节 精神犹在 校风依然 190
第五节 抗日救亡 迎接解放 204
第四章 从新中国成立到“文革”前（1949—1966） 217
第一节 改造私校 更新教育 218
第二节 政治运动 时代烙印 224
第三节 师资一流 质量领先 229
第四节 工农结合 全面发展 234
第五章 “文革”中的明德（1966—1976） 241
第一节 政治挂帅 脱离正轨 242
第二节 学制变化 课程调整 246
第三节 “文革”后期 有所恢复 249
第六章 改革开放后的明德（1977—2000） 250
第一节 拨乱反正 教育回归 251
第二节 挖掘底蕴 复兴名校 253
第三节 重视思想 坚定方向 258
第四节 整章建制 规范管理 260
第七章 新世纪的明德（2001—2012） 268
第一节 设施现代 管理先进 268
第二节 文化立校 特色办学 275
第三节 狠抓根本 “五型”教师 287
第四节 质量攀升 “五朵金花” 296
第五节 体育运动 再续传奇 301
第六节 文艺科技 万紫千红 313
第七节 拓展办学 放眼世界 319
明德学校大事记（1903—2012） 336
附录 397
附录一 《明德中学高中部教学规程》图录 397
附录二 湖南私立明德中学表格化管理（教务部分）图录 404
附录三 湖南私立明德中学表格化管理（学生管理部分）图录 414
附录四 湖南私立明德中学表格化管理（考试·考查部分）图录 427
附录五 湖南私立明德中学表格化管理（学生体质健康部分）图录 435
附录六 湖南私立明德中学表格化管理（体育运动部分）图录 442
后记 448