第一部分：智能教育理论与实践 1
一种智能教育体系结构的研究&崔光佐 李树芳 1
Authoring Knowledge-Based Educational Software:A Use-Driven Feedback-Based Approach&Lin Qiu,Christopher K.Riesbeck 2
Web基础教育资源挖掘与推送研发进展&李艺 杨晓江 谭金波 3
资讯时代之学校文化探究——从组织学习与知识管理的观点&林信榕 宋丰雄 徐月梅等 4
高校课堂知识管理系统的研究与模型构建&朱洁兰 5
基于Agent的远程网络CAT模型研究&杨进中 李丽苹 6
The Influence of Individualism—Collectivism on Online Learning&Mujgan D.Arisoylu,Minjuan Wang,Minjie Wang 7
An Online Testing and Analysis System for Creative Problem-Solving Ability in Sciences&Chun-Chieh Huang,Hao-Chuan Wang,Tsai-Yen Li,et al. 8
一个提供英语会话语境的智能多代理系统：希赛可&贾积有 陈维超 侯淑芬 9
可视化思维图式工具——图形组织者及其教学应用微探&王珏 张军英 夏方 10
中小型企业导入e-Learning之初探——以一广告媒体业为例&练端妮 杨叔卿 11
Question Order Effects on Task Persistence in Computerized Testing&Ronald Mellado Miller,Kelsey Olds,Justin Benson,et al. 12
自我导向学习在电脑辅助立体绘图之应用&王昭明 柴禦清 13
基于多Agent的网络智能教学环境研究&阮若林 14
学习化团队中的知识运作——创新推广的视角&罗筱 15
知识工程及其对教育技术发展的助动作用&马秀峰 姚艳 16
Open Source Course Management Systems in North America&Guohua Pan,Curtis J.Bonk 17
基于人工神经网络的学习模型迁移方法的实现&王岚 18
自适应教育超媒体系统现状分析&邢丽刃 赵蔚 19
基于本体的智能教学系统研究&邓文新 陆芳 20
教学资源的本体设计&凌锋 王晓丹 樊磊 21
信息过滤技术综述&利锦川 陈品德 22
认知负荷对工作图阅读历程的影响&王昭明 钟瑞国 田振荣 23
第二部分：信息技术教学应用及其绩效学习 24
An Investigation of Knowledge Management on Educational Technology&YANG Hao,LEE Fong-Lok 24
数字化教育实验区的资源库建设与应用模式研究&谢幼如 尹睿 25
宏观因素对信息技术在中小学教育中应用的有效性的影响&王春蕾 刘美凤 26
信息技术环境下的认知深化策略研究&江晓明 余胜泉 27
基于绩效技术的中小学教师教育技术能力培训系统可操作模型的构建&姚佳琴 王太昌 28
Clustering and Visualization of Online Chat&Lung-Hsiang Wong,Chee-Kit Looi 29
影响技能模拟学习成效的个人特质与能力因素之研究&游光昭 颜铭宏 周志勋 30
Technology Supported Project Work as Pedagogical Innovation&Allan H.K.Yuen 31
以Podcast为Ubiquitous Learning传播媒介应用於行动英语情境学习成效之研究&晁瑞明 黄建图 张伊婷等 32
The Effect of WebQuest Integrated into PBL&Jia Rong Wen,Li Ling Hsu,JungTsung Yang 33
计算机辅助大学英语自主学习现状分析&冯莉 吴敏 34
混合型学习在“远程教育”课程中的应用研究&宋吉祥 35
论“四结合”的信息技术教育新模式&郑小军 36
小学教师使用计算机和网络的个案研究&王雅杰 刘美凤 37
美国教育技术政策的发展及其启示&刘军 余胜泉 38
Network-Assisted EFL Writing:A Genre-Based Study&Hu Yanhong,Lai Yan,Zhao Ming 39
数学简报系统——一个克服数位落差之教师专业发展环境&陈明璋 40
应用资讯科技学习与教学：以半导体科技英文教育软体为例&王玉强 蔡叔翘 41
Z+Z应用于数学课堂教学的案例研究&缪蓉 赵宇辉 42
由線上教师观点看線上一对一英语家教辅导之研究&钟玉敏 杨叔卿 43
影音交互式网络独立学习平台设计——以诗歌声情艺术教学为例&潘丽珠 苏照雅 连育仁等 44
网络环境下第二语言学习的多维交叉模型&赵美琪 刘庆欢 余胜泉 45
LOGO技术与中学数学课程整合研究&符美瑜 46
基于专题的网络教学研究&余红 王才康 47
多媒体技术在“学校体育学”教学中的研究与应用&赵希英 48
一位教师专业成长及创新历程研究——以资讯科技融入书法教学为例&吴宜亲 陈宛邵 林信榕等 49
网络学习低绩效现象及网络学习习惯的适应性研究&章国英 章翔 50
以动态可视化的计算机辅助教学与情境式模式来解决二元一次联立方程式问题之个案研究&郭正仁 谢哲仁 张铭宗等 51
多媒体教学的绩效评估及定量分析&卢豫开 52
华文教学中博客写作活动的设计与应用&何书秀 53
以Semantic Web技术为基础之教材资源管理系统&黄仁竑 林传颖 赖俞 54
汉语文语转换技术在音乐教育中的应用——一个自动识谱与汉语唱歌程序的实现&朱耀庭 朱承松 郭彦梅 55
信息科技融入教学相关研究现况之探讨——以台湾地区为例&刘淑雯 56
语文移动学习——模块化RPG闯关游戏动画&刘渼 57
白血病学童居家远距学习之个案研究&王华沛 徐衍正 许志豪 58
以数位模拟教材评鉴观点探讨“职场礼仪模拟训练教材”之研究&田冠钧 曾玮珮 陈秋良 59
思维导图在上海实验小学语文课堂教学中的应用研究&赵英芳 吕明 黎加厚 60
社会性软件与学习者高阶思维发展&胡强 毛宏云 张琦等 61
基于专家系统的个人知识管理&毛宏云 胡强 邱婷等 62
基于信息技术环境下的科学课程教学模式探析&崔鸿 杨红丽 63
基于专题学习资源的小学英语任务型教学模式的研究&范巧凌 刘铁英 64
小学英语教师应用资讯融入教学的历程探究&黄佳敏 刘美君 李庆源等 65
中小学校园网建设项目教育绩效评价&陈明选 66
绩效导向教学的系统化设计模型研究&赵靓 67
学习活动设计模式初探&李青 68
具电脑模拟之发现式学习在电子学学习上的应用&陈裕隆 宋曜廷 侯惠泽等 69
Design and Application ofNetwork Instructional Software of Grating Diffraction&Tian Ze-an,Zhang Zhi,Zheng Cai-xing,et al. 70
Programming Assignment Testing and Evaluation System&Florence Yu MONG,Lam-For KWOK 71
绩效技术在教师校本培训中的应用&刘丙利 72
青少年智慧障碍者在三种电脑滑鼠点选设备表现评估之研究&叶志青 陈明聪 陈惠卿等 73
行动学习在小学生态园之应用&吴玟萱 刘子键 林明圣 74
网络环境下学习共同体的特征与构建&张化东 75
小学自然与生活科技行动学习环境与教材设计及应用&高嘉蔆 刘子键 林明圣等 76
运用数位化学习历程档案辅助职前教师学习资讯科技融入教学之研究&张玨菁 欧阳訚 尹玫君等 77
应用即时传讯系统於课后辅导教学的影响——以中断要素为例&李薏芳 杨叔卿 78
信息技术课程自动测评技术的研究和实践&曹晓明 余胜泉 79
鹰架教学理论在网路化包装设计学习系统之建置&王淑真 萧显勝 80
电脑模拟辅助学习对大学生统计“相关”概念之概念理解、迷思概念与学习态度之影响&刘子键 陈怡君 萧锦玲等 81
探讨香港通识教育科运用探索网站（WebQuest）作为教学工具的可行性&叶慧虹 李芳乐 82
心智构图对网路问题解决学习成效之影响&颜荣泉 叶嵩生 范惠玲 83
应用多媒体辅助概念图建构教学网站之研究&王雪如 于俊杰 84
如何运用数据提存器促进小学科学探究的学习果效&庄护林 佘汉辉 85
基于专题学习资源的协作学习模式与评价研究&刘燕文 黄玲 86
基于常态课堂中媒体教学过程设计的ASSURE模式评析&王娟 张豪锋 87
汉字识字、写字教学信息化的理论与实践探索&姚鸿滨 姚青岭 万星 88
第三部分：计算机支持协作学习的理论与实践 89
设计与涌现——以二元性探看网路社群学习的跨组动态&赖春妍 李郁薇 陈斐卿等 89
在线学习社群中的互动型态及影响互动因素&胡宝玉 杨锦潭 90
数学胚腾觉察能力电脑化测验及学习辅具的发展与应用&陈亮君 洪碧霞 杨敦州 91
开发“Web3D虚拟教室系统”与几何问题解决之研究&黄武元 苏家汉 董建杰 92
The Ten Areas of Neglect of Teachers in Implementing Computer-Supported Collaborative Learning&TSE Wing Cheung Alex,LEE Fong Lok,OUYong 93
線上同侪互评对小学写作学习之影响研究&刘子键 梁淑婷 郑芳媚 94
Online Learning Community Promoting Cognitive Thinking:Content Analysis of Online Discussion in a Professional Development Course&Wenli Chen,Chee-Kit Looi 95
WebQuest在小六研究性学习中创造力培养之学习成效&余美娥 郭礼贤 96
Provide Scaffolding in WebQuests Classrooms&Zhou Yuxia,Chow Yuen Mei,Lee Fong-Lok 97
任务驱动的CSCL系统研究&徐小双 王锋 童保红 98
网络环境下协作学习评价指标体系设计&杜芳芳 杨伟杰 99
大学生联机学习检核系统&吴淑祯 林佑政 王苡宸等 100
Information Input Overload in CALL and Corresponding Learning Strategies&Junhong Dong,Bingwen Li 101
新型态且重要的互动：内在互动与其对学习的影响&黄武元 李庆源 许荣隆等 102
社会网络分析在虚拟学习社区中的应用&王永固 陈品德 103
以戏偶制作DIY数位教学方案实现艺术与人文统整课程之研究&魏吉宏 计惠卿 104
网络平台中协作学习工具的应用分析&赵凤梅 艾伦 胡又农 105
后现代主义视野中的CSCL&杨晓辉 106
信息技术与不同学科课程整合的探讨与实践&杨大光 李雅琴 107
地学系列网络课程的设计、开发与应用&李雅琴 田华 叶茂等 108
合作学习理论研究的回顾与启示&李翠白 109
採用自助式建构法建立分类的图像资料检索系统辅助情境式教学&林昀龙 郭经华 110
课程论坛中交互行为的影响因素研究&况姗芸 111
The Development and Implementation of a Blended English Reading Course for Higher Education EFL Learners&Ju-Ling Shih,Shi-Hao Wang 112
以共同显示螢幕辅助行动学习&林廷彦 杨接期 陈致宏 113
基于网络的校际协作学习及其学习模式&谭姣连 徐晓东 114
学辅们的网路社群协力鹰架——互补vs紧绷&张秀美 李郁薇 陈斐卿等 115
情意鹰架者在网路学习社群的展演&李郁薇 陈斐卿 江火明等 116
An Analysis of Conceptual Framework of IMS LD from Perspectives of Activity Theory&Yongwu Miao 117
中小学基于专题学习网站的协作学习活动的设计与效果分析&尹睿 118
主动适应和科学运用网络学习环境&房蔓枬 高嵩 119
第四部分：教师教育信息化的理论与实践 120
迎接教育信息化发展新阶段的挑战&何克抗 120
教师教育信息化下的案例学习支持框架&李文昊 121
教师专业发展学习实践共同体的创建与研究——以苏州地区信息化教育研究型教师培训为例&张仙 黎加厚 金陵 122
面向信息化的教师专业发展：国际标准解读与比较&顾小清 123
Three Dimensions of Learning in a Technology Integration Course for Pre-service Teachers：Concepts,Processes,and Products&Charles Xiaoxue Wang 124
Peer Coaching：中小学教师教育技术能力发展的一种有效模式&罗李 孙彦 张进宝等 125
教师资讯科技融入教学创新行为之预测指标——以台北市高级职校为例&张基成 王秋锰 126
网络探索WebQuest的应用：在香港中学会考课程中地理议题的应用&文可为 陈淳泉 余鸿展等 127
运用探索网站训练综合语文能力之个案研究&陈淳泉 李芳乐 128
基于网络的虚拟校本教研范式&林高 129
资讯重点学校之教师使用资讯融入教学的主动性&柳嘉雯 林信榕 李家玮等 130
Online Instruction for Pre-service Teachers in the United States&Ying Wang 131
谈提高行动研究质量的要领&孙众 余胜泉 132
面向信息化的山西农村初中教师专业发展问题分析及应对措施&王丽珍 133
基于任务的网络英语教学设计&罗红卫 祝智庭 134
中国内地中小学教师教育信息能力现状分析及对策研究&王荣良 李锋 135
成人参与社区大学电脑课程需求之研究——以台北县市为例&刘素珍 王健华 136
教师个人知识管理探析&李文娟 孙兴华 137
教师专业发展的可视化——多元视频分析的设计与实现&潘洪涛 138
教师信息素养是实现信息技术与课程整合的关键&李红波 郭炎鑫 139
高校教师教育信息化的理念与实践&伏秋平 140
美国教师教育技术能力评估及其对中国的启示&杨雪萍 沈洁 张进宝等 141
诌议教师专业发展中技术因素的作用&陈卫东 142
构建促进教师教育技术能力发展的校本案例开发模型的实践研究&孙彦 罗李 张进宝等 143
基于混合学习原理的高校教师教育技术培训&朱敬东 彭慧 144
课题研究中促进教师专业发展：面向信息化的教师专业发展案例&梁文鑫 赵美琪 145
基于OGSA的教学案例知识管理系统的研究与设计&梅晓霞 杨卉 146
基于网络环境的研究性学习的应用研究&刘繁华 李耀麟 147
不同教学阶段教师资讯科技融入教学创新情況——以台北市高级职校为例&张基成 王秋锰 148
利用blog促进教师实践性知识的发展初探&骆莎 曾燕燕 149
设计工作者资讯应用能力内涵之研究——以商业设计为例&郑聪兴 林清芳 颜晴荣 150
专题导向学习之障碍研究：以小学保水护土专题为例&计惠卿 张稚翎 151
以同侪互助促进教师信息化专业发展&欧阳芳 唐文枝 152
WebQuest“探究式网站”在电脑与资讯科技的应用经验分享&余鸿展 文可为 陈淳泉等 153
Using Bulletin Boards in WebQuest&何沛凡 文可为 陈淳泉等 154
利用网络服务教师教育：广东省的个案研究&武丽志 155
网络环境下发展性教师教学评价系统设计&陈燕雷 赵冬生 156
WebQuest“探究式网站”如何提升资讯素养能力之课堂分析&叶笑嫦 文可为 陈淳泉等 157
信息技术与学科课程整合影响因素的结构模型研究&陈小青 158
Toward Personal Knowledge Management for Teacher Development in Grid Settings&Luyi Li,Yanlin Zheng,Fanlin Zheng 159
网络教师的角色能力与发展策略研究&杜玉霞 徐福荫 160
以模糊量表及传统量表探讨教师资讯融入教学之频率暨相关影响因素——以台北市小学自然与生活科技领域教师为例&赖阿福 林皎汝 161
英语网络学习中的情感培养策略&杨卫明 崔佳 张淑君 162
第五部分：学习环境设计与开发 163
概念框架：学习环境设计的理论基础&钟志贤 163
基于全文索引的在线答疑系统设计与实现&王慧芳 薛福亮 164
Mobilized E-Learning:Promoting Quality Learning&Jon Mott,Stephen W.Liddle,Peter Chan,et al. 165
概念图编辑工具之设计及在小学教学应用研究&赖阿福 李怡君 萧宇程 166
小学五年级学生因数与倍数文字题之动态视觉化学习情境设计&谢哲仁 林荣贵 蔡欣洁 167
信息技术中介的教育实习环境创设研究&王旭卿 168
运用線上资料探勘建构网路学习路線推荐系统&蔡福兴 萧显勝 游光昭 169
An Intelligent System for Academic Advising and Program Planning&Fuhua Lin,Steve Leung,Dunwei Wen,et al. 170
Towards Active E-Learning by Incorporating Knowledge Logistics&Yanyan Li,Ronghuai Huang 171
Building Resource-Based Learning Environment for Inquiry Learning of the"Earth Movement"&Winnie Wing-mui So,Siu-cheung Kong,Toby Wai-chi Leung 172
概念图结合网路学习对中六文化科学习的成效评估&梁静雯 郭礼贤 173
基于概念图进行协作知识建构的准实验研究&鲍贤清 胡相艳 郭菲 174
自我导向数位学习与学习风格之研究——以小学电脑课程为例&赖阿福 林立斌 175
试题试卷库系统的设计与实现&管恩京 陈静 176
融入概念起源发展之动态电脑设计研究——以微积分学基本定理为例&谢哲仁 谢佩君 郭文金 177
运用电脑辅助註记改善阅读理解过程中之大意摘要能力&张智凱 陈国栋 程仲凱 178
建构主义支持下泛在的科学学习环境设计&王爱华 马淑龄 179
动态需求评估于教育网站设计之运用&于富云 连雅玲 180
Designing an ICT Environment for Project-Based Learning for Young Students&Keo Lo,Vincent To-Yee Ng 181
多媒体学习环境下视频流中的文字提取系统的实现&袁静 刘时进 石教学 182
网络课件制作系统的研究与设计&宋萌 周潜 陈刚 183
一种基于数据分配表的分布式协作检索系统的设计与实现&秦新国 杨晓江 184
基於Web Services之学习诊断系统&黄仁竑 黄瑞铭 张文齐 185
超文本网络学习系统中测量“迷航”的主客观工具的开发&李怀龙 周荣刚 张侃 186
教师个性化网络教学支撑环境的研究&杜建峰 韩锡斌 张明 187
面向研究生“研究性学习平台”的研究和设计&郑采星 胡兵 李强等 188
台北市小学教学资源中心功能需求与满意度调查之研究&陈正萍 王健华 高基发 189
透过网路化问题解决教学活动提升小学学生创造力之研究&张玉山 李大伟 何宜轩等 190
团队学习中进行深度汇谈的方法与工具&赵希英 陈品德 191
以Moodle建构会展课程之数位学习平台&石岳峻 沈瑞棋 192
动态教学网站生成系统的UI设计&张明 193
辅助理解几何证明之数位学习环境&黄永广 张文献 陈柏宇等 194
在无所不在学习中户外自然生态教学系统之建置&萧显勝 沈佳萍 简正杰等 195
於小学建立网上专题研习之模式&罗玉婷 杨伟贤 苏詠梅等 196
基于多元评价思想的在线作业系统的设计与开发&徐光涛 胡晶晶 197
Beyond Blog:A Design of a Reflection and Knowledge-Management Tool&Ying Xie,Priya Sharma 198
基于web的实验教学支持环境研究&王晶 刘英群 199
智慧型互动式英语学习环境於高中职英语教学上的应用&黄心仪 郭经华 200
行动学习辅具人机介面初探&方崇雄 张庭嫒 201
改进教学资源建设流程，高效构筑优质教学资源&丁奕刚 202
数字交换式学习历程档案系统之研究&邱昆莹 203
中小学研究性学习平台的设计与开发&李宗书 彭蕾 武栋 204
电子历程档案在台湾小学九年一贯课程语文领域之应用研究&洪翠华 崔梦萍 205
基于Internet的学术会议支撑平台的研究和设计&陶丛武 张明 206
基于网络的物理演示实验学习系统的设计&李强 郑采星 胡兵等 207
绘本教材在客语教学中的运用初探&吴餘镐 208
发展符合QTI标准之测验系统&赖阿福 刘智维 黄聪欽等 209
适应性教学系统研究述评——对基于互联网的适应性学习环境的启示&曾玲 210
A Dynamic GeometryEnvironment for Theorem Proving Supported by Various Computer Algebra Systems&Wing-Kwong Wong,Po-Wen Fang,Bo-Yu Chen,et al. 211
提升口语体理解能力的影片式语料库检索系统之开发与评量&杨接期 许永昌 212
ARCS动机设计模式在网路教学的应用——以生活科技课程为例&黄耀德 萧显勝 213
自律式模拟教学系统之建置&吴哲旭 萧显勝 张国恩等 214
架设於网路电话与公众电话系统介面之视觉障碍者 215
语音控制互动式系统&任育麒陈明仁柯鸿彬等 215
网络学习技能专题学习网站的建设与研究&高小惠黄雪芳冯蜀茗 216
Development of Multimedia Cases for Training Mongolian Medical Professionals&Peter Chan,Tuul Dovchin 217
以Ontology为基础的線上题库系统之探究&黄仁竑李有杰梁瑛心 218
LOGO思想——作为教育信息化的方法论教育技术中 219
学习环境发展的思考&林建祥 219
A Performance-Based Innovation Session for Young Students to Experience 220
Multidisciplinary Collaborations&Keo Lo,Vincent To-Yee Ng 220
第六部分：现代远程教育理论与实践 221
Develop Online Courses with EduPalace&Harris Wang 221
面向远程学习者认知风格的网络课程设计策略和方法&穆肃丁新 222
单元学习评量線上適性测验系统之建制&王健华陈正萍 223
实习教师网路社群互动行为分析&赖阿福 江信瑩 林皎汝等 224
跨校即时通——同步视讯跨校协同教学历程之研究&许志豪 徐衍正 225
基于中国网络教育内容分级标准的网页内容过滤体系研究&吴永和 马晓兰 226
台湾在家教育身心障碍学生网路学习之探究&吴雅萍 王华沛 227
数位学习快捷工具绩效支援系统之研制&刘怡甫 计惠卿 228
英国开放大学质量矩阵及其启示&陈妩 蔡建中 229
远程学习者的聚类研究&王晓晨 王迎 陈庚等 230
对外汉语教学资源元数据应用规范的研究&韩锡斌 李志河 刘利民等 231
基于Web的自主参与型作业设计系统的设计与实现&刘丽霞 黎加厚 232
基于CMC的网络教学行动分析&刘成新 233
新的网络环境下网络教育发展趋势及实施方法&张力 234
课程学习论坛中学生参与情况的分析与启示&袁松鹤 235
现代远程教育信息化评估的探析&韩立华 陈庚 236
资讯伦理教育融入九年一贯课程之研究&张铎 李明章 张婉如 237
网络远程教育中的协作学习实践案例研究&陈义动 冯霞 238
教育部直属高校继续教育现状调研结果分析——教学质量篇&李玉环 陈庚 239
多学科比较视野中的远程教育学&张秀梅 240
移动教育系统的设计与实践&朱东鸣 宋京燕 241
以“活动为中心”的农民信息技术多媒体课程的设计&马姝婷 宋继华 田晓玲 242
在线知识社区——网上校园文化氛围营造的研究与实践&魏非 243
远程教育交互的现状及设计策略&沈润洲 闫海连 244
基于B/S架构的虚拟实验系统设计与实现&孙燕莲 文福安 245
e-Learning在企业培训中的案例研究&冀新花 胡华英 246
对远程学习者时间管理倾向的研究&姚瑶 刘洪沛 247
基于e-Learning的个性化自适应学习支持系统的研究&李英 谷伟 248
中国远程高等教育发展中的问题及对策研究&蔡冠群 聂竹明 张业睿等 249
中国网络教育研究和发展现状的调查分析&张红霞 郑飞 文福安等 250
网络教师网上指导行为评价指标体系设计之研究&李娟 张鑫 251
基于短信息（SMS）的远程学习支持服务系统模型的构建&陈立勇 张满才 252
网络教学课程平台开发的理论与实践&姜达维 赵培军 赵从英等 253
以使命式学习实践高等教育之逆境教育&石岳峻 沈瑞棋 254
基于远程开放环境下教育硕士培养情况的调查与分析&李宝敏 255
An Evaluation of an Online Business Simulation Module&Huaxuan Fang,Yue Li 256
国内外远程学习者辍学原因研究&罗发奋 隋春玲 257
应用混合式远距教学模式於离岛及偏远地区教师在职造修之研究——以“资讯与生活”课程为例&周秋洁 郭经华 本多和世 258
论在线学习型组织的构建&张新明 王振 王翠薇 259
教师混合模式学习培训课程实例分享&梁慧芝 苏咏梅 杨伟贤等 260
e-Learning案例研究：教师远程研修模式——围绕“教师教育”与“远程教育”问题线索的思考与实践&闫寒冰 261
混合式学习模式在网络教学中的应用&李翠玲 262
An Investigation on Students'Perceptions of Online Course Quality and Contributing Factors to These Perceptions&Yi Yang,Vance Durrington,Xiaohe Xu 263
第七部分：教育游戏——信念与发展 264
网路游戏玩家参与动机之实证研究&尚俊杰 庄绍勇 李芳乐等 264
网路游戏化的建构式学习环境模式之设计&游光昭 萧显胜 蔡福兴 265
Enhancing Children's Math Learning by Using EOG&沈吉育 266
关于教育游戏的定义与分类的探析&赵海兰 祝智庭 267
学科教育中的数字化游戏&张莉娟 钟志贤 268
幼儿美术教育游戏的设计与开发&章苏静 张莉 269
自律式网路游戏教学策略对提升创造力之领域相关技能研究&王竹荧 萧显胜 游光昭 270
Two Critical Teacher Facilitating Tasks in VISOLE:Scaffolding and Debriefing&Morris S.Y.Jong,Junjie Shang,Fong-lok Lee,et al. 271
第八部分：网络学习和系统设计中的社会与文化问题 272
Cybergogy for Engaged Learning:Engaging Diverse Learners in Online Communities&Minjuan Wang 272
建构虚拟学习社区的人文思考&奚晓霞 罗会棣 沈怡 273
改善台湾地区肢体障碍者数位落差之研究&林云龙 叶耀明 吴荣根等 274
Visualizing Research:The Encyclopedia of Educational Technology&Bob Hoffman 275
网路写作学习社群网站之实施问题与教学运用策略&张基成 李烟长 276
The Implementation of an Information Literacy Framework:Student Assessment&Siu Cheung KONG 277
网络课程的可用性评价研究：趋向于“情境”的可用性&张丰友 赵可心 278
The Impact ofCultural Differences on Online Learning&Antonia Chan,Minjuan Wang 279
网络环境下融入情商元素的教学设计&方群 280
互联网对青少年伦理道德的失范影响及对策&李宝敏 281
华文線上教材设计——以文化赏析之成语为例&王尹伶 郭经华 282
和老师一起共创“寓教于乐”的氛围——参与大学生研究计划“网络机械制图CAI教程”的心得&王晓东 刘雳宇 沈连婠 283
网路教学环境下小学生认知风格与学习的相关研究&赖阿福 丁穗中 颜晴荣等 284
A Social Network Application:Advancing Chinese Students'"Network Usefulness”on Digital Campus&Jing Zhu,Ergun Gide,Barry Wong 285
第九部分：中小学教师论坛 286
正确理解“中小学教师教育技术能力培训”的目的、意义及内涵&何克抗 286
Functional Affordances for Research and Developments in Knowledge Building&Johnny Yuen,Nancy Law 287
基于知识建构过程的PKM系统的研究&武栋 陈品德 288
BIG6对於小学六年级学童批判思考能力之影响研究&苏荣辉 计惠卿 289
同步远距数学诊断教学之行动研究&谭宁君 熊召弟 290
信息融入教学在国语文领域之应用研究：以创意生字学习单为例&王慧勤 崔梦萍 291
“鞋的世界”——网络小课题探究活动案例&周旭初 王晗君 292
如何有效地运用数码相机促进全方位学习&庄护林 佘汉辉 梁宇珊 293
建构以课程发展辅助教师专业发展的基础架构&庄益瑞 刘子键 294
Designing ICT in Education Course for Pre-service Teachers to Use Technologies as Cognitive Tools&BaoHui Zhang,Myint Swe Khine 295
网络教学模式的探索与实践&全疆发 296
结构模糊问题解决之数位教学设计原则探究&黄能堂 翁婉慈 297
附录 299
大会组织机构 299