《教师综合素质的培养与提高》PDF下载

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  • 作  者:袁琦编著
  • 出 版 社:沈阳:万卷出版公司
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787547025307
  • 页数:216 页
图书介绍:本书是“中小学教师教学丛书”中的第四册,本书直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的教师:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的素质。正是这种综合素质的培养与提高,能激励教师超越个人所认定的极限,帮助他们寻求人生的重大意义。

前言 1

第一章 教师语言素质培养 2

一、教师口语的基本要求 2

二、教师口语的表达方式 5

三、教师口语表达四字诀 14

四、教师的课堂教学语言 18

五、课堂讲述语言的技巧 35

第二章 教师气质风度培养 40

一、教师的风度体现 40

二、教师的外部形象 50

三、教师的仪表规范 53

第三章 教师人际关系培养 66

一、教师人际关系行为规范 66

二、人际沟通障碍及改善 69

四、教师群体的行为规范 74

五、教师与校长之间的关系 79

六、教师之间的关系行为 84

七、师生之间的关系行为 89

第四章 教师教学行为提高 100

一、教师教学行为规范 100

二、教学风格的形成 116

三、教师的教学技术行为 123

四、板书教学的应用 127

五、电化教学技术应用 133

第五章 教师课堂管理艺术 140

一、课堂管理的一般原理 140

二、课堂管理的具体操作 146

三、课堂管理的基本技巧 152

四、课堂情绪控制技巧 158

五、课堂节奏控制方法 168

第六章 教师综合素质提高 176

一、教师常用备课技术 176

二、教师常用讲课技术 187

三、练习设计基本方法 194

四、教师作业设计方法 199

五、课堂提问与答疑技巧 208