1教育理念 1
第一节 重塑君子：探寻传统文化的精髓 1
第二节 文化育人内含、原理及实践 7
第三节 君子与新君子教育 14
第四节 孔祖文化育人 24
2新生教育 38
第一节 立身和养生教育 38
第二节 爱和尊重的教育 53
第三节 新生教育课程 58
3文化素养选修课 77
第一节 广播讲座与周周练 77
第二节 交流共享课 78
第三节 经典诵读课 80
第四节 教师开发的其它选修课 93
4教育常规和工作规程 161
第一节 教育常规 161
第二节 工作常规和规程 176
5教学和校园文化活动 195
第一节 三段式、发展性教学模式 195
第二节 教学交流及教学管理文化 204
第三节 校园文化活动 207
6新君子教育与职业技能教育的融合 221
第一节 争做“新君子” 221
第二节 技能教育和职业技能考核 226
第三节 人才培养模式及教学模式创新 228
附录 新君子教育探索实验期间媒体报导选编 240
本书主要参考书目 251
后记 252