第一篇 党政工作篇 1
深化改革 创新机制 不断提高干部工作科学化水平 3
落实规划 突出重点 不断开创学校党建工作新局面 6
围绕中心工作创先争优 提高学校党的建设科学化水平 10
高校教师党支部建设研究 16
“总依据”是中国特色社会主义建设规律认识的深化 23
高校“3＋1”教育模式下流动大学生党员队伍建设工作的探讨 30
对新时期高校班集体建设的思考 35
第二篇 德育热点篇 39
以核心价值观引领大学生思想 41
大学生社会主义核心价值体系教育的认同途径 43
灌输理论在高校社会主义核心价值教育过程中的应用 48
研究生学术诚信教育的理性思考 55
网络舆情影响及政府应对策略 62
第三篇 理论探索篇 73
国家软实力视角下的“中国模式”论析 75
实践唯物主义关于生活世界的哲学视野 85
社会认同的生成机制 96
大学生心理健康教育课“分享·体验·内化”教学模式探索与实践 99
基于学习型社团的大学生自主学习能力培养模式探究 106
农业院校创新拔尖人才培养模式探索与实践 113
第四篇 廉政文化篇 119
廉政文化的挖掘与探索 121
中国共产党廉政文化发展史研究意义论析 127
保持党的先进性与加强党的科学理论武装 135
论大学生廉政教育的意义和途径 139
试论当前大学生廉政文化教育的现状及对策——以黑龙江部分高校为例 144
第五篇 实践育人篇 151
新时期高校思想政治教育“全员育人”工作的几点思考 153
关于做好大学生思想政治教育工作的思考 161
论中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究 165
高校思想政治教育工作有效性途径研究 174
家庭教育在大学生思想政治教育中的嵌入途径分析 179
网络文化下大学生思想政治教育创新刍议 184
农业院校大学生思想动态调查分析及对策研究——基于东北农业大学在校本科生抽样 189
第六篇 特色经验篇 199
以“大学生国旗护卫队建设”为载体打造校园文化建设新品牌 201
强化四种意识 不断提高大学生党员发展质量 206
论大学生社会实践对学风的重要作用及培养模式创新 211
东北农业大学“网上团支部”模式介绍 215
青年志愿服务活动的实践研究——以东北农业大学为例 220
东北农业大学学生第二课堂活动调研报告 225
第七篇 域外动态篇 233
当代俄罗斯社会的道德状况及其价值观嬗变 235
俄罗斯集体主义回潮及其原因探析 257
私有化运动与俄罗斯社会道德价值观嬗变 266
当代俄罗斯社会道德危机的制度根源 277
英国高校学生事务工作的基本情况及启示 290
后记 299