第一部分 孩子被宠坏了，还是生病了 2
第一章 爱孩子，你做对了吗 2
父母的责任与矛盾 8
“被溺爱症候群”面面观 14
第二章 熊孩子是这样养成的 16
父母的愿望 18
为什么我们宠孩子 21
第三章 被溺爱症候群 40
熊孩子父母的共性 42
孩子真的生病了吗 45
第四章 忧郁症 48
孩子真的有忧郁症吗 49
当孩子出现自杀倾向 55
第五章 焦虑症 60
离开温暖的家之后 61
第六章 注意力缺陷多动症 70
父母认知与现实的落差 75
吃药不是唯一的方法 81
第七章 行为失调 82
对立违抗性障碍和品行障碍 83
抛开父母的自尊 87
第八章 学习障碍 90
宠出来的学习障碍 91
第二部分 正确爱孩子：不养出熊孩子 98
第九章 预防胜于治疗 98
及早发现，筑起沟通桥梁 99
第十章 找回秩序的第一步：打破宠溺循环 102
平衡的家庭结构 103
强化父母要传达的信息 109
第十一章 父母的重要性 116
引导家庭走向的重要人物 119
家长特点对家庭的影响 124
第十二章 心理专家的角色 132
专家的终极目标 134
“被溺爱症候群”评量表 136
专家的目标与义务 142
第十三章 学校老师vs．熊孩子 154
老师的义务与矛盾 157
不要小看师长的力量 169
第十四章 不用棍子的管教法 172
十种正确爱孩子的教养法 174
爱自己，才能爱孩子 186
后记 陪孩子做“难”的功课 188