准备篇 3
第1章 学习准备与基础知识 3
第一节 学习准备与学习成果 4
第二节 认识现代教育技术 7
第三节 高中思想政治课程改革与现代教育技术 13
备课篇 25
第2章 高中思想政治教学方案设计 25
第一节 教学设计的一般流程 26
第二节 教学前期分析 30
第三节 教学媒体与教学策略选择 40
第四节 教学方案的形成与完善 46
第五节 主题单元教学设计与研究性学习 53
第3章 多媒体课件的设计与制作 63
第一节 多媒体课件概述 64
第二节 多媒体素材准备 68
第三节 PowerPoint制作演示型多媒体课件——《新时代的劳动者》 89
第四节 Flash制作交互型多媒体课件——《在文化生活中选择》 99
第五节 Dreamweaver制作网络型多媒体课件——《货币与财富》 104
教学篇 117
第4章 多媒体环境下的思想政治教学 117
第一节 多媒体教室的结构与功能 118
第二节 基于多媒体教室的思想政治教学 124
第三节 多媒体环境下的教学案例与分析 138
第5章 多媒体网络环境下的思想政治教学 145
第一节 多媒体网络教室的结构和功能 146
第二节 基于多媒体网络教室的思想政治教学 153
第三节 多媒体网络环境下的教学案例与分析 168
评价篇 183
第6章 信息技术支持下的高中思想政治教学评价 183
第一节 计算机辅助测验及成绩统计分析 184
第二节 电子档案袋的设计与使用 191
第三节 量规的设计与使用 196
发展篇 205
第7章 面向信息化的教师专业发展 205
第一节 教育研究与教师专业发展 206
第二节 行动研究法 209
第三节 基于博客的教师专业发展 212
附录1：高中思想政治资源网址推荐 221
附录2：高中思想政治教学博客推荐 223
附录3：高中思想政治教学论坛推荐 224
参考文献 225