上篇 数学教育研究 3
第1章 数学教育研究概述 3
1.1 数学教育研究的内涵 4
1.2 数学教育研究的意义 9
1.3 数学教育研究的范式 10
1.4 数学教育研究的类别 11
1.5 数学教育研究的质量 15
本章总结 18
习题 19
案例与反思 20
第2章 研究问题的确定 30
2.1 选题的意义 30
2.2 选题的一般原则 32
2.3 问题的来源与选择策略 34
2.4 选题的程序 38
2.5 研究假设的提出 44
本章总结 47
习题 49
案例与反思 49
阅读材料 52
第3章 文献查阅与文献综述 67
3.1 文献概述 68
3.2 如何查阅文献 72
3.3 如何标注文献 75
3.4 文献综述 78
本章总结 80
习题 81
案例与反思 81
第4章 定量研究的研究设计 90
4.1 定量研究的定义 90
4.2 与定量研究有关的变量 92
4.3 定量研究中的控制变异 98
4.4 好的定量研究设计的标准 102
本章总结 103
习题 104
案例与反思 104
第5章 实验研究 109
5.1 实验研究概述 110
5.2 实验研究的效度 115
5.3 真实验设计 119
5.4 准实验设计 128
本章总结 134
习题 135
案例与反思 136
第6章 调查研究 147
6.1 调查研究的概念与意义 148
6.2 调查研究的常见问题与设计 149
6.3 问卷调查的实施 151
6.4 问卷调查数据的解释 156
6.5 访谈调查 158
6.6 自然观察 159
6.7 测验调查 160
6.8 文献研究 160
本章总结 161
习题 164
案例与反思 164
第7章 定性研究的研究设计 168
7.1 定性研究概述 169
7.2 工作设计与抽样 174
7.3 资料的收集 177
7.4 资料的整理与分析 180
7.5 理论的建构 181
7.6 研究结果的检验 183
7.7 研究报告的撰写 186
本章总结 187
习题 189
案例与反思 190
第8章 抽样设计 194
8.1 抽样设计概述 195
8.2 抽样的意义和原则 195
8.3 抽样的一般程序 197
8.4 定量研究中的抽样技术 198
8.5 定性研究中的抽样技术 204
本章总结 207
习题 208
案例与反思 208
第9章 研究报告的撰写与评价 218
9.1 研究报告的组成部分 219
9.2 怎样撰写研究报告 220
9.3 学位论文开题报告 226
9.4 如何评价研究报告 231
本章总结 236
习题 236
案例与反思 237
上篇参考文献 248
下篇 数学教育测量 253
第10章 教育测量概述 253
10.1 测量的基本概念 253
10.2 教育测量与量表 254
10.3 教育测验的分类 257
本章总结 259
习题 260
第11章 测验的信度与效度 261
11.1 信度的概念 262
11.2 信度的类型及估计方法 264
11.3 信度的理论概述 279
11.4 效度的类型及确定方法 285
11.5 效度的假设检验 299
11.6 效度的理论概述 303
本章总结 308
习题 310
第12章 数据整理 314
12.1 数据格式概述 314
12.2 数据录入与保存 318
12.3 变量级别的数据管理 319
12.4 文件级别的数据管理 329
本章总结 334
习题 335
第13章 变量的描述统计 336
13.1 连续变量的描述统计 336
13.2 分类变量的描述统计 340
本章总结 345
习题 346
第14章 均值检验 347
14.1 均值检验概述 347
14.2 单样本t检验 349
14.3 独立样本t检验 350
14.4 配对样本t检验 355
本章总结 357
习题 358
第15章 方差分析 359
15.1 方差分析概述 360
15.2 单因素方差分析 365
15.3 两因素方差分析 372
15.4 协方差分析 390
本章总结 395
习题 397
第16章 非参数检验与卡方检验 399
16.1 非参数检验 399
16.2 卡方检验 411
本章总结 416
习题 418
第17章 相关回析与回归分析 419
17.1 相关分析 419
17.2 回归分析 425
本章总结 435
习题 436
第18章 因素分析 438
18.1 因素分析概述 438
18.2 探索性因素分析 441
18.3 验证性因素分析 453
本章总结 464
习题 467
下篇参考文献 469
附表 470
附表1 正态分布表(曲线下的面积P与纵高Y) 470
附表2 初中生数学态度量表(MASHL) 474
附表3 t值表 476
附表4 相关系数临界值表 479
附表5 卡方值(x2)临界值表 484
后记 486