《卡尔·威特教育全书》PDF下载

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  • 作  者:(德)卡尔·威特著;苗微译
  • 出 版 社:长春:吉林出版集团有限责任公司
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787546395562
  • 页数:340 页
图书介绍:

上篇 1

第一章 愿上帝保佑我的孩子 3

选择一个合格的妻子 3

不要让妻子在妊娠期与宠物为伴 4

上帝不会辜负我们 5

改造孩子的母亲 8

第二章 环境胜于天赋 12

孩子的天赋与后天的教育 12

极度催逼扼杀天才 14

我的教育目的是充分发挥儿童的潜能 15

儿童潜能的递减法则 17

教育从孩子出生就开始 18

第三章 把握孩子智力最佳时机 20

给孩子最爱吃的食物 20

培养孩子欢快无忧的心情 21

从训练孩子的五官开始 23

尽早开发儿子的三种能力 26

孩子半个月时就开始学词汇 29

第四章 用正确的方法教育孩子 36

寓教育于游戏中 36

如何教儿子学外语 38

模仿写字是教育孩子的好机会 42

培养儿子多方面的兴趣 43

唤起孩子提问题的兴趣 45

罗森布鲁姆的数学教导方法 47

绝不用填鸭式的教育 49

正确面对孩子的提问 52

“读万卷书”,更要“行万里路” 54

在玩耍中锻炼孩子的能力 56

第五章 将孩子培养成全面发展的人 60

是否神童并不重要 60

培养孩子的同情心 62

性格就是能力 65

不期望孩子成为所谓的学者 68

第六章 切不可小看孩子 70

让孩子从小就拥有美好的心灵 70

小孩子同样懂得大道理 72

学会尊重孩子 73

让孩子解决自己的事情 75

第七章 如何教育才不会伤害孩子 77

对孩子的严格要求 77

不压制孩子的理性和判断力 80

不错误地批评孩子 83

绝不伤害孩子的自尊心 86

第八章 教孩子如何玩耍和选择朋友 89

有节制地与伙伴交往 89

游戏只能是游戏 90

在游戏中体验人生 93

我和儿子做的各种游戏 97

第九章 随时注意夸奖孩子的妙处 99

孩子信心的源泉 99

孩子的天赋是多方面的 101

教儿子学会面对失败 103

如何夸奖孩子更有效 104

第十章 努力培养孩子的良好品德 107

为卡尔做“行为记录” 107

用钱来奖励儿子也是一种方法 111

让儿子懂得劳动果实来之不易 114

教育儿子怎样合理用钱 116

母亲是儿子的外交家 119

以身作则,培养儿子好习惯 120

第十一章 培养孩子的各种好习惯 124

培养专心致志的习惯 124

培养坚持不懈的习惯 127

培养精益求精的习惯 130

培养行动敏捷的习惯 133

第十二章 怎样防止孩子骄傲自满 136

不要随便赞扬孩子 136

绝不过多地表扬 139

第十三章 杜绝儿子养成恶习 143

有效的教育方法 143

孩子贪吃的原因 146

杜绝孩子产生恶习 148

贪吃使人蠢笨 152

第十四章 培养孩子良好的心理素质 154

培养孩子的勇气 154

孩子也需要有独立意识 157

锻炼孩子的心理承受能力 159

玩“平静下来”游戏的秘密 161

尽量争取与果断放弃 162

保持儿子心灵的光明 165

第十五章 教儿子怎样与人交往 169

倾听孩子的艺术 169

相互理解的力量 172

第十六章 我的教育理想 176

精心培养孩子成为一个完美的人 176

陶冶孩子的情操 179

第十七章 世界上最幸福的孩子 181

一起惊人的事件 181

莱比锡大学的入学邀请 183

国王亲召入哥廷根大学 185

14岁的博士 188

健康而快乐的成长 189

下篇 191

第十八章 天才的秘密 193

每个孩子都是天才 193

拥有卓越非凡的才智 195

全面认识早期教育 199

第十九章 为造就天才创造环境 203

爸妈的天职 203

孩子出生之前的保养 208

喂养的最佳方法 210

锻炼强健的体魄 214

智力开发的身体训练 217

第二十章 天才的语言训练 222

语言与智力 222

开发语言能力的好方法 224

早期阅读 227

第二十一章 在快乐中学习 230

永恒的学习方法 230

在玩的游戏中学习 232

做大自然的好朋友 235

每天只学两小时 237

玩耍中的点点滴滴 241

不可违背孩子的天性 243

让孩子克服急躁情绪 246

高效率的学习方法 248

保持生活的乐趣 250

做一个全面发展的人 252

第二十二章 良好的成长环境 254

让孩子茁壮成长 254

家庭矛盾的根源 256

规矩与自由 259

从自我做起 262

保护孩子的自尊心 264

让孩子独立自强 267

千万别溺爱孩子 269

孩子最需要的帮助 273

不能拿孩子和别的孩子比 277

用沟通代替惩罚 280

如何给争吵降温 283

走进孩子的心灵世界 285

鼓励孩子每天进步一点点 288

信任孩子,消除隔阂 292

第二十三章 培养孩子的好素质 295

培养孩子的自信心 295

达·芬奇的标准 298

让孩子勇于探索 301

积极面对失败 307

勇气的培养 308

让孩子张开想象的翅膀 311

快乐的生活 313

幸福愉快之旅 317

第二十四章 培养孩子的好品德 320

品德教育从爸妈开始 320

唤起孩子的责任心 323

让孩子正确对待金钱 324

威特家的节俭传统 328

做一个善良的人 330

“诚信”是孩子做人的起点 332

爱的家教 337