绪论&邱学华 1
第一部分 理论探讨 3
尝试教学法具有时代性和先进性&顾明远 3
因尝试而走向成功&柳斌 5
透析尝试教学流派&苏春景 7
尝试学习理论具有创新性和系统性&瓦格纳 13
东方的尝试学习与西方的引导探索学习&约翰·特纳 15
“尝试教育”实践和理论与苏霍姆林斯基教育思想是一脉相承的&瓦·哈依鲁莲娜 20
尝试教学法与建构导向的数学教学&周筱婷 22
科学·精致·理性&余慧娟 24
中国的尝试教学与西方的探索发现&张奠亩 31
尝试教学升华为尝试教育的客观必然性与现实可能性&朱洪秋 33
“尝试教学”体现的教学思想及其当代意义&陈佑清 40
学习动机心理辅导 助推学生尝试成功&张孔明 42
人生只做一件事&王敏勤 45
尝试：“先学后教，当堂训练”教学法的核心思想&刘金玉 48
尝试教育思想指导，构建自主学习型高效课堂&顾志平 53
邱学华与杜郎口&孙玉生 58
第二部分 专家评论摘录 63
尝试教学法给我们树立了样板&顾明远 63
教育的“光明使者”&朱永新 63
尝试教学形成了独具风格、自成一派的教学法体系&宋乃庆 63
从小学教师到教育家&苏春景 64
有胜于古，有胜于洋&陈梓北 64
邱学华——当之无愧的教育家&汪刘生 64
小学数学教师的排头兵，是第一兵&方运加 65
“邱学华现象”值得很好地研究&王坦 65
尝试教学法其价值长存，其意义深远&傅国亮 65
中国人应该学会珍爱自己的同胞&戴汝潜 66
当代教育家的思想人格和人文情怀&郑金洲 66
尝试，是一种永恒的教育精神&方健华 66
在实践中创立的尝试教学法切合中国实际&余荣燊 66
始终把自己看做一个洋思人&秦培元 67
尝试教育理论必将对教育改革向纵深发展起着不可低估的作用&崔其升 67
你的智慧之火照亮了无数学子探索知识&罗楚春 68
一位编外的义务校长&姚金福 69
第三部分 区域推进 73
尝试教学研究成果区域性推广应用的启示与思考&李永云 73
深入推广尝试教学法 促进区域教育均衡发展&黄耀学 79
“四项举措”有效推进区域尝试教学实验&曾祥立 85
区域开展尝试教育实验，推进课堂教学改革&唐元毅 88
走在尝试前行的路上&陈正平 91
推广尝试教学 提升山区教育&昝光军 高杰 96
千万里我追寻着你&杨占良 101
“问题导学，互动探究”课堂教学改革的实践与探索&吴宪林 107
重建课堂模式，落实素质教育&于传珍 112
课堂，让学生动起来&郭文革 王永生 周伟等 116
泰山区区域推进尝试教学的实践与思考&朱德民 123
实践“尝试教学”推动教学改革&王朝晖 128
尝试教学法在泸溪县推广三十年&杨宏生 133
尝试教学法在西藏高原推广&尼玛 136
尝试教学法在内蒙古边陲生根、开花、结果&王旗荣 139
尝试教学法在澳门&汪甄南 141
第四部分 特色学校 145
“两类结构”尝试教学模式的建构&王俊 145
“两类结构”尝试教学法在阅读教学中的运用&马伟平 151
素质教育背景下“先学后研”课堂教学模式的探索&罗楚春 158
“尝试一诊断一建构”课堂教学模式诠释&禹克亮 165
构建“五段”尝试教学模式 孕育思维灵动的课堂&王春梅 172
尝试教育思想之花在高中绽放&李彦军 邱志强 176
尝试学习 奏响自主发展的动人乐章&唐宏志 181
走尝试之路，促学校发展&李升华 185
探索 尝试 发展&董新民 189
尝试教学法在菜子小学的发展历程&刘刚 马鹏毅 192
“教育的光明使者”到小街中学&龙家文 195
领悟“尝试”真谛 架构“尝试”桥梁&余亚龙 200
附录一 尝试教学研究之第一 203
附录二 历届全国尝试教学法研讨会简介 215
代后记&高翔 216