《高等学校公共性变迁的路径分析 国家能力建设的视角》PDF下载

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  • 作  者:薄建国著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787030426635
  • 页数:244 页
图书介绍:现代国家能力建设通过国家主义的政府扩权和自由主义的政府分权两条路径进行,两条路径都侵害了高等学校的公共性。国家能力建设中必须确立新的国家能力观,明确合理地界定国家的行动领域和政府的职能,提高国家自主性和自律化,提高国家宏观调控能力和社会参与能力。高等学校公共性保障在于协调强制性公益、志愿性公益和市场化公益,重构政府与高等学校的关系。其要点是政府宏观调控,高等学校自主发展,市场积极引导,社会广泛参与;重点是强化政府责任,确保教育公平,规范高等学校的办学自主权,利用与监督市场力量和引导与规范社会力量。

第一章 绪论 1

第一节 高等学校的公共性与国家能力建设的意义 1

第二节 相关文献概述 19

第三节 相关概念的界定 34

第四节 研究与写作思路 36

第二章 政府权力扩张中高等学校公共性的发展 41

第一节 公共观与公共性的变迁 41

第二节 高等学校公共性的影响因素及其分析框架 50

第三节 国家的职能与国家能力的性质 58

第四节 现代国家政府权力的扩张对高等学校公共性的影响 67

第三章 政府分权中高等学校的公共性问题与反思 81

第一节 西方国家的政府分权对高等学校公共性的影响 81

第二节 我国高等教育市场化与高等学校公共性问题的产生 101

第三节 “第三条道路”与公共治理中高等学校的公共性 118

第四章 高等学校公共性实现的混合机制与当前新的国家能力观 131

第一节 公共性的实现形式 131

第二节 市场经济中高等学校公共性实现的混合机制 138

第三节 当前新的国家能力观 156

第五章 高等学校公共性的保障:国家能力建设 176

第一节 我国国家能力的缺陷与国家能力建设 176

第二节 市场经济中政府与高等学校关系的建构 184

第三节 市场经济中高等学校公共性的保障 195

第六章 结语 225

参考文献 232

后记 241