第一章 为人师表 1
用自身的人格魅力影响学生 2
让学生学会自强自立 8
尊重学生 14
具有过硬的教学本领 17
做专家型教师 27
掌握广博的相关学科知识 38
做敬业的人 41
成为乐业的教育工作者 48
如何去爱学生 57
巧用宽容的力量 60
不要“高高在上” 64
教师要学会控制情绪 68
教师要真正做到为人师表 73
加强师德修养 77
三分教，七分带 80
教师要注重细节教育 83
以身立教 85
以诚信为本 89
用谦虚赢得威信 92
爱护自己的形象 94
影响教师威信形成的因素 98
教师威信与形成的发展 102
维护科任教师的威信 106
第二章 感情投资 111
和学生之间保持平等 112
把握好师生平等的度 118
和谐师生关系的构建 120
正确对待学生与家长的意见 125
教师要做到“以学生为本” 127
班主任要学会笼络学生的心 130
教师要与学生沟通 133
师生沟通的技巧 138
既要“民主”，也要“专制” 142
严格课堂纪律和班级守则 146
严慈相济 150
学生需要适度的善意惩戒 155
学会进行感情投资 161
教师要有正义 168
让公平的阳光照耀在每个学生身上 171
先了解后理解 173
如何与学生交朋友 181
倾听学生的心声 185
走下讲台，与学生平等对话 187
用美的装束让学生欣赏你 189
留给学生良好的第一印象 192
提升你的品质与魅力 197
宽严有度 204