《中小学教师队伍质量建设研究》PDF下载

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  • 作  者:管培俊,朱旭东主编;宋萑,宋永刚副主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787303156276
  • 页数:405 页
图书介绍:本书研究的总体思路则是以提高教师队伍质量为核心,深入研究教师队伍质量的现状、问题及原因分析和对策建议;统筹城乡,特别关注农村教师队伍质量的提高;统筹教师队伍建设的各个方面,突出培养、培训及其相关政策等影响教师质量的关键环节;把专题研究和综合研究、总体研究和区域研究相结合。最终在子课题研究基础上提炼出具有实践性和创新性的政策建议。本书及其子项目主要以实地调查研究为主要研究方法,并结合文献研究、二次分析、案例研究、比较研究等多种研究手段,从而以事实为依据,以数据为基础,来保障研究既具基础性、战略性、前瞻性,又具有针对性、实用性和可操作性。

第一章 我国教师队伍质量现状 1

第一节 我国教师队伍质量现状:阶段比较的维度 3

第二节 我国教师队伍质量现状:城乡比较的维度 29

第二章 对我国教师队伍质量现状的分析 66

第一节 教师队伍质量建设与教师培养 67

第二节 教师队伍质量建设与教师培训 101

第三节 教师队伍质量建设与教师管理 123

第三章 中小学教师队伍的国际比较研究 160

第一节 教师培养的国际比较 161

第二节 教师培训的国际比较 206

第三节 教师管理的国际比较 231

第四章 提高我国教师队伍质量的措施 283

第一节 教师队伍质量的展望 284

第二节 教师队伍培训的展望 315

第三节 教师管理的质量保障 344

附录 368

附录1:教师专业标准框架 368

附录2:教师教育课程标准框架 376

附录3:教师教育机构资质认证标准 386

附录4:教师教育质量评估标准 392

参考文献 397