第一章 理论探索篇 1
第一节 德育延伸教学之理论思考 1
第二节 德育延伸教学之内容解析 23
第三节 德育延伸教学之路径探索 52
第二章 特色经验篇 80
第一节 “人生发展设计工作室”德育实验室概况 80
第二节 “人生发展设计工作室”理论研究 87
第三节 “人生发展设计工作室”建设成就与社会影响 102
第三章 人物风采篇 114
第一节 学高为师，身正为范——教学岗位展风采 114
第二节 无私奉献，团结协作——优秀育人集体风采 129
第三节 品学兼优的学子风采 139
第四章 调查报告篇 166
第一节 三峡大学学生社会主义核心价值观认同现状调查报告 166
第二节 90后大学生思想道德状况调查与分析 260
第五章 文献资料篇 266
第一节 三峡大学贯彻落实中发〔2004〕16号文件、推进学校德育工作的主要文件及相关配套文件 266
第二节 三峡大学贯彻落实中发〔16〕号文件的实施办法 294
后记 307