第一篇 素质教育与中国梦 2
推进素质教育，创新教育方法——学习习近平同志讲话有感&周远清 2
全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题——在大学素质教育研究分会第三次年会上的讲话&瞿振元 4
大学素质教育：促所有学生成才&郭大成 9
以“中国梦”主题教育引领大学素质教育——在2013年大学素质教育研究会年会上的讲话&张大良 16
大学文化育人的新成果&张岂之 21
综合性大学的文化建设与素质教育&方光华 26
让大学生在实现中国梦的素质教育实践中成长、成才&吴镝 王宁 刘常升 姜茂发 32
面向全球化时代的有中国特色的博雅教育&郭海鹏 39
大学素质教育的责任与方略&周建松 邹宏秋 45
重视大学生非智力因素的培养&吴文君 57
无缝隙：高校文化素质教育系统构建与整体推进&李和民 65
文化自觉与素质教育关系探讨&侯步云 71
高职院校人文素质教育的非理性批判&张翠玲 张连绪 76
诚信为本：一个大学素质教育主题&孙正林 杨尚霖 84
从《耶鲁报告》到《博耶报告》：美国高校改革对我国研究型大学素质教育和创新人才培养的启示&赵清泰 95
纽曼的自由教育观及其素质教育意义&刘伟 109
第二篇 素质教育通识课程建设 118
大学通识教育课程的领导与管理&庞海芍 余静 118
大学生需要什么样的文化素质教育课程：基于对6所大学的调查&汪霞 148
通识教育与有意义的大学学习：一年级学习经验的角色&廖梁 梁美仪 163
武汉大学通识教育现状&宋娟 肖安东 177
新媒体在思想政治理论课教育教学中的应用&李林英 王立群 184
通识课程“情商与智慧人生”教学实践探索&董宇艳 荣文婷 192
Liberal Arts Education,Liberal Education,General Education,Whole Person Education,Are They All the Same?&Wendy W.Y.Chan 199
Training Young Faculty to Teach（Even Younger）Students：Lessons from the Western Intellectual Tradition&David Pickus 207
高校通识教育特色课程建设的障碍及应对&任初明 唐平秋 216
工科大学生的素质教育课程设计浅析&巩佳伟 220
在实践教学中贯彻素质教育观念的经验&张丽君 王冬晓 唐义 张忠廉 226
网络时代大学素质教育理念面临的挑战&张娜 赵雨 234
素质教育通识课程生命科学趣味实验课程体系的构建与实践&侯义龙 240
论“科学技术史”课程的素质教育功能&徐祥运 245
公益课程：培养学生社会责任感的课程探索&蔡映辉 陈践美 251
把经典化成高职学生的日用传习&盖青 259
理工科大学的素质教育特色——以成都信息工程学院通信工程学院CDIO教育教学改革为例&李蕖 贾淋 266
基于脑神经科学的素质教育与创新人才培养研究&卿志琼 277
第三篇 素质教育特色与创新 290
致广大而尽精微——2009—2012年北京市大学生人文知识竞赛总结&程钢 290
高校文化传承创新中的“四大育人工程”建设&宋毛平 吴艳利 301
大学素质教育品牌活动的实践经验与长效机制&王一波 肖楠 307
整体推进，因材施教——北方工业大学素质教育的探索&罗学科 张轶 315
全人通识，领航教育——以中原大学全人化通识教育为例&陈宏铭 李宜涯 323
台湾地区高校通识教育评鉴分析&叶鸿蔚 纪玲妹 沈蓓绯 336
边疆综合性大学素质教育课程的创新与实践——以云南大学为例&廖炼忠 王帆 350
高等院校大学生文化素质教育基地运行模式比较探析&关蕾 361
北京中医药大学大学生素质教育瞻顾&白俊杰 刘钊 370
移动终端：大学生素质教育的新途径&游敏惠 黄毅 377
以人文社科讲座创新大学生思想政治教育工作的思考&罗发龙 卢健民 384
素质教育和校园文化双重视域中的品牌建设——以西北大学“黑美人”艺术节为例&高字民 390
尊重学生志趣，培养拔尖创新人才——中国科学技术大学本科生自主选择专业的探索与实践&李蓓 杨凡 399
当代大学生选择专业影响因素的多学科分析&樊明成 404
“2M专业选择机制”探索实践——以北京化工大学为例&贾天钰 张凤元 汪家惠 姜广峰 413
素质教育的发展趋势与地方大学深化素质教育改革的措施探析&石玲 417
创新教育理念，促动文化实践——大连大学以工作室模式促进素质教育实践经验与长效机制探索&张乐农 425
志愿服务提升大学生综合素质的实践探索与长效机制研究&赵弘 435
师范引领，打造大学生文化素质教育特色——江西师范大学大学生文化素质教育师范特色模式建设实践研究&于莉 442
综合性高等艺术院校特色素质教育的实践与思考——以四川音乐学院为例&赵崇华 449
大力提升学生综合素质的探索与实践——以成都信息工程学院资源环境学院为例&刘绍全 丁恒康 456
“青春榜样”文化建设的思考与实践——以成都信息工程学院为例&潘光林 赵静 467
多元文化背景下大学生素质教育创新研究&石蓉 474
全面实施素质教育，推进高职教育科学发展&邹宏秋 485
阳光教育行动——科学发展观指引下的高校学生工作体系探索&王美林 494
高校文明修身教育探析&邹本存 李昆明 502
地方院校文化素质讲座的实践与机制创新——以安庆师范学院为例&查月红 朱亭曲 512
“国策论坛”的实践经验与长效机制&李营 518
南开大学学生社会实践工作机制的探索&孟杰 526
后记 537