1 什么让孩子变得既聪明又快乐 8
铺设平坦的道路：对儿童提出合理的要求 10
正确的标准——不亚于走钢丝 11
如何才能找到一条合适的中间道路 11
对游戏的概述 14
疑问＆解答 15
人类的大脑是如何工作的 16
为人父母：这是程序化了的 17
在体验中学习 17
完美的组织——神奇大脑 18
当儿童学习时，大脑中会发生什么 18
发现的乐趣 19
大脑中的“内在图画”是如何产生的 20
能力是来自基因，还是后天获得 21
大脑的内部组织 24
孩子们需要学习什么 26
安全感——学习的基础 26
要一直保持冷静 27
不要有“培养压力” 29
2 带着所有的感觉去享受生活 30
孩子是如何感知这个世界的 32
眼睛、耳朵、鼻子和嘴都在接收新事物 33
耳朵的倾听最早出现 33
双眼给了我们一幅这个世界的图画 33
嗅觉和味觉紧密联系 33
皮肤上的痒痒感 34
感官的发展概述 35
在日常生活中促进感官的发育 36
在游戏中运用所有的感官 36
请训练孩子的感官 37
疑问＆解答 38
在游戏中训练孩子的感官 40
听觉：敏锐的耳朵能听到什么 41
视觉：训练有素的眼睛能分辨得更多 43
嗅觉和味觉：一种感官享受 46
感觉——探索生活的途径 48
培养感官能力的所有游戏一览表 52
3 永远坚持：运动对健康有益 56
如何让孩子保持运动 58
运动能力的培养很重要 59
教育是为了静止吗 60
运动机能的发展：从婴儿到短跑运动员 60
运动技能的发展概述 63
在日常生活中促进运动技能的发展 64
通过运动变得更加自信 64
让孩子自发地做运动 64
如何能让孩子变得更有活力 64
疑问＆解答 66
在运动和游戏中度过每一天 68
针对精细运动技能：运用手脚的游戏方案 69
伸展和放松 75
四处蹦蹦跳跳——为了健康、耐力和协调性 76
培养运动能力的所有游戏一览表 80
4 创造力：源于海阔天空的谈论和梦想 84
培养创造力，培育见解 86
激发想象力——让孩子学习思考“这是怎么一回事” 87
一次通往充满幻想的儿童世界的旅行 87
了解创造力 88
创造力是如何发展的 89
创造力的发展概述 91
在日常生活中培养创造力 92
画画：梦幻的旅行 92
纯美如童活：编织故事 92
自由的舞台：演戏 93
疑问＆解答 94
要有创造力地、充满想象地做游戏 96
精妙的故事和角色扮演游戏 97
画画、做手工、劳动：一个梦想世界就产生了 105
创建幻想世界并且发明自己的游戏 110
培养创造力的所有游戏一览表 112
5 思考的乐趣是无穷的 116
思考的最好养分是：提问与研究 118
推动智力的发展，提高发现的乐趣 119
应接不暇 119
学习和思考的舵手——兴趣和好奇 120
如何发展思维 121
思维能力的发展概述 125
在日常生活中促进孩子智力的发展 126
学会思考——达到目的有多种方式 126
思考——无时不在，无处不在 126
疑问＆解答 128
做游戏，动脑筋 130
设计建筑和策划冒险旅行 131
联系和整理想法 134
发现生活，探索世界 136
培养注意力和记忆力 142
分类、数数、按逻辑顺序整理排列 145
培养思维能力的所有游戏一览表 150
6 语言——连接彼此的桥梁 154
孩子怎样学习讲话和聆听 156
一个词又一个词——语言的发展规律 157
现在的孩子缺少的东西 157
孩子们这样学习说话 157
语言学习过程中的问题 160
语言的发展概述 161
在日常生活中促进语言的发展 162
重复是有意义的 162
如果情绪波动 162
在角色扮演游戏中说话 163
疑问＆解答 164
用语言做游戏 166
能够表达和理解他人 167
漫步童话王国 177
念歌谣和玩词汇 180
培养语言能力的所有游戏一览表 182
7 音乐——大脑和心灵的安慰剂 186
如何让孩子亲近音乐 188
唤起对音乐的兴趣并保持下去 189
音乐触动情绪 189
音乐提升注意力和感情移入能力 189
演奏音乐使人聪明 189
乐感如何发展 190
音乐能力的发展概述 191
在日常生活中培养音乐技能 192
激发孩子对音乐的兴趣 192
弹奏乐器 193
跳舞——跟着音乐运动 193
一起唱歌 194
适度提供音乐 195
发现渴望——展现自己的愿望 195
疑问＆解答 196
注意：这里有音乐 198
倾听声音，享受旋律 199
用噪声和声响做游戏 200
音乐之乐：歌曲和唱歌游戏 205
跳舞和乐趣——伴乐运动之乐 207
培养音乐能力的所有游戏一览表 208
8 发现我和我们 210
自信和社会行为 212
孩子如何发现自己和其他人 213
认识自己和别人的情绪 213
发现自己的性格 216
社会行为的发展概述 218
在日常生活中培养自我意识 219
基础：爱和信任 219
疑问＆解答 222
在游戏中认识自己和别人 224
发现自己的身体 225
认识自己和别人的情绪 228
观察和注意别人 230
建立联系，找到最初的朋友 231
认识规则和接受规则 233
所有关于社会行为发展的游戏一览表 234
附录 有益的儿童玩具 236