第一章 信息技术与语文学科的整合模式 1
第一节 《爱莲说》网络建模教学设计 1
第二节 网络赏莲——《爱莲说》网络建模实验报告 6
第三节 信息技术与语文学科整合的思考 14
第四节 语文网络教学模式的反思与发展 19
第二章 基于信息技术的单元活动教学 34
第一节 调整教学节奏 提高教学效率 34
第二节 语文单元活动教学案例 37
第三节 童话单元网上学习课例 45
第四节 文言单元网上学习课例 65
第三章 在线作文教学探索与实践 70
第一节 网络在线作文的特点 71
第二节 在线作文教学课例 78
第四章 基于信息技术的语文综合实践 96
第一节 “乘着音乐的翅膀飞翔”活动详解 97
第二节 “乐海泛舟”活动写真 121
第三节 乐海泛舟 放飞遐想 129
第五章 基于信息技术的语文研究性学习 150
第一节 研究性方案 发展性评价 150
第二节 人文性问题 科学化设计 157
第六章 信息时代语文教改的意义 164
第一节 推进教育信息化 素质教育新趋势 165
第二节 营造信息化环境 创建语文新课堂 169
附录一 家长感言 学生心声 174
附录二 专家评价 同行赞语 178