第一章 小学，是孩子起跑的关键一步 3
小学阶段是孩子教育的关键期 3
父母对孩子最好的教育就是陪伴 5
小学生需要具备学习能力 7
父母应转变“高分才能有出息”的观念 10
棍棒教育不出栋梁 13
父母应多关注孩子的敏感期 15
第二章 一年级，孩子由幼儿向儿童过渡的关键期 21
一年级学生的心理特点 21
幼小衔接期，父母陪孩子顺利过渡 23
如何唤醒孩子的自我意识 26
孩子的学习兴趣是培养出来的 29
让孩子养成良好的学习习惯 31
把握孩子思维开发的黄金期 34
改掉孩子焦躁的习惯 37
帮助孩子适应一年级学习环境 41
教孩子学习时集中注意力 44
教孩子学会自主学习 48
第三章 二年级，让孩子开始爱上学习 53
二年级学生的生理及心理特点 53
增加孩子的识字量，提高阅读能力 55
帮助孩子建立空间概念 59
培养孩子的动手操作能力 62
专注力是孩子学习效率的保证 65
求知欲是孩子主动学习的动力 68
图书馆是孩子的另一个课堂 71
好的学习方法让孩子事半功倍 73
让课外读物走进孩子的生活 76
第四章 三年级，孩子自信心形成的关键期 83
三年级学生的生理及心理特点 83
教孩子学会预习功课 85
教孩子养成查字典的习惯 87
如何提高孩子的阅读理解能力 90
小学三年级怎样学好英语 93
教孩子写一手漂亮的字 96
让孩子改掉写作业拖拉、磨蹭的习惯 99
让孩子掌握学习中的重点和难点 101
第五章 四年级，加大孩子的学习难度 107
如何提高孩子的学习成绩 107
让孩子不再犯相同的错误 110
培养孩子的写作兴趣 113
教孩子有感情地朗读课文 116
提高孩子的语言组织能力 119
如何扩大孩子的英语词汇量 122
教孩子学会认真听讲的方法 124
让孩子学会自己查找学习资料 127
纠正孩子的不良学习习惯 130
第六章 五年级，孩子开始产生竞争意识 135
五年级孩子的生理和心理特点 135
教孩子学会概括文章的主要内容 137
让孩子在古诗的熏陶下茁壮成长 140
如何提高孩子的英语听力 143
鼓励孩子大胆说英文 146
让孩子明白：为自己学习才快乐 149
教孩子处理好师生关系 152
让孩子树立正确的竞争意识 154
第七章 六年级，别让升学的压力压垮孩子 161
六年级是小学与初中的中转站 161
加强心理引导，纾解孩子的升学压力 163
教孩子巧学文言文 166
题海无涯，莫让孩子深陷其中 169
教孩子提高学习效率 172
让孩子积极面对复习、预习和作业 175
培养孩子初步的数学思维能力 178
学习娱乐，教孩子合理安排 180
第八章 父母应重视小学生的假期生活 187
小学生的假期十分重要 187
让孩子在假期中也不放松学习 189
鼓励孩子在假期参加社会实践 192
让孩子度过一个有意义的假期 196
假期是教孩子学做家务的好时期 198
远离危险，提高孩子的反应能力 201
教孩子冷静面对绑架和抢劫 204
第九章 小学阶段如何完善孩子的性格 209
培养孩子坚强勇敢的性格 209
让孩子热情开朗起来 211
培养孩子做事果断的性格 214
教孩子遇事冷静、急中生智 217
让孩子成长为豁达宽容的人 220
让孩子学会严于律己 223
第十章 小学阶段更要重视对孩子品行品德的培养 229
让孩子了解讲文明懂礼貌的道理 229
教孩子做人要信守承诺 231
让孩子做个乐于助人的人 234
尊重别人，是孩子与人交往的法宝 237
让孩子做个有责任感的人 239
让孩子在感恩中成长 242
第十一章 小学阶段，孩子生活能力的培养不能忽视 247
不贪小便宜，不怕骗子来 247
引导孩子独立完成一次旅行 249
如何提高孩子的生活自理能力 252
让孩子学会应对丢钱等情况 255
教孩子学习烹饪技巧 257
识别骗术，教孩子远离勒索 260
教孩子学会在野外使用地图 262
父母应多鼓励孩子参加夏令营 265
教孩子从小学会理财 268
教孩子如何正确购物 270