文学与艺术的情思（1988） 1
历史行程的二律背反（1992） 11
危机压顶的浮躁文化（1994） 18
个人主义在中国的浮沉（1994） 28
神化魔化，殊途同归（1995） 39
中国是充满潜力的（1995） 45
一体与多元（1995） 56
文学政治一元论批判（1995） 71
主义与常识（1995） 83
主体论学案的回顾（1995） 94
世纪之交的哲学展望（1996） 104
康有为评说（1996） 114
孙中山评说（1996） 120
文学对“知识—权力”结构的拒绝（1996） 127
理念与情爱的冲突（1996） 134
中国现代诸作家评论（1996） 151
哲学智慧和艺术感觉（1996） 161
适应与反抗（1996） 175
教育的重心是培养人的心理本体（1996） 191
法治的理想和现实（1997） 197
群体情绪与个体情感（1998） 203
鲁迅与胡适比较（2001） 207
21世纪应把人文教育作为教育的重心（2004） 214
走出语言学世纪（2006） 222
关于存在的“最后家园”（2006） 228
老庄哲学与海德格尔的根本区别（2006） 234
对沟口雄三亚洲表述的质疑（2006） 241
反“反二分法”与“后现代主义”（2006） 248
共鉴五四新文化（2009） 253
附录：一字之差的说明 264
提倡一个并不清楚的东西是危险的（2009） 268
与刘再复的美学对谈录（2009） 279
彷徨无地后又站立于大地（2010） 299