第一章 高校稳定工作研究综述 1
第一节 高校稳定工作的概念界定 1
第二节 高校稳定工作的影响因素 7
第三节 维护高校稳定的基本对策 16
第二章 高校稳定影响因素梳理 26
第一节 学术研究中的要素梳理 26
第二节 实践评价中的要素梳理 29
第三节 政策文件中的要素梳理 43
第三章 高校稳定工作现状调查分析 45
第一节 高校稳定工作调查 45
第二节 高校稳定工作现状分析 51
第三节 高校和谐稳定环境的构建 60
第四章 高校安全教育与管理 68
第一节 高校安全教育的现实意义 68
第二节 高校安全教育的内容 71
第三节 高校安全教育的方法——案例法 75
第四节 高校平安校园建设个案透视 80
第五章 高校思想政治教育与管理 93
第一节 高校思想政治教育现状及成因 93
第二节 高校思想政治教育有效性探讨 99
第三节 高校辅导员队伍建设——以宁波市为例 109
第六章 高校人文素质教育与管理 119
第一节 大学生文化素质现状 119
第二节 高校文化素质教育体系的构建 125
第三节 高校文化素质教育体系的创新 129
第七章 高校心理健康教育与管理 141
第一节 高校心理健康教育的必要性 141
第二节 高校心理健康教育存在的问题 147
第三节 高校心理健康教育内容及其管理 150
第八章 高校教学质量保障与评价 163
第一节 高校教学督导内容体系的构建 163
第二节 高职院校二级学院考核评价体系的构建 181
第三节 高职院校学生综合评价体系的构建 187
第九章 高校舆情管理理论与实践 196
第一节 舆情、高校舆情与舆情管理 196
第二节 高校舆情管理的原则与策略 198
第三节 高校舆情管理的组织系统 201
第四节 高校虚拟社群的舆情管理——以QQ群为例 203
第十章 高校师生权益及其维护 208
第一节 高校教师权益及其维护 208
第二节 高校学生权益及其维护 217
第三节 高职院校学生校外实习权益及其维护 225
第十一章 高校突发公共事件应急处置与管理 233
第一节 高校突发公共事件的涵义与特点 233
第二节 高校突发公共事件的种类与成因 238
第三节 高校突发公共事件的应急处置与管理 244
第四节 国外对校园突发公共事件应对之策略参照 253
第十二章 高校稳定工作考核评估理论研究 259
第一节 稳定工作中引入考核评价机制的意义 259
第二节 高校稳定工作考核评价的理论基础 261
第三节 高校稳定工作考核评价的主要内容 265
第十三章 高校稳定工作考核评价体系的构建 267
第一节 高校稳定工作考核指标体系的初步确定 267
第二节 高校稳定工作考核指标体系的修订 268
第三节 高校稳定工作考核指标的检验 274
第四节 高校稳定工作考核指标体系的确定 281
第十四章 高校稳定工作考核评估实施方案 295
参考文献 308
后 记 314