第一章 导论 1
第一节 选题的缘起及研究目的与意义 1
一、选题的缘起 1
二、研究目的与意义 4
第二节 相关研究综述 5
一、关于民办高等教育的必要性与功能 5
二、关于民办高等教育发展模式 6
三、关于民办高等教育发展面临的问题 7
四、现有研究的空白与不足 8
第三节 研究思路、内容、方法及创新 9
一、研究思路 9
二、研究内容 10
三、研究方法及主要资料来源 11
四、创新之处及不足 13
第二章 民办高等教育的必要性、功能与发展演进 15
第一节 民办高等教育的必要性 15
第二节 民办高等教育的功能 21
一、对国家的功能 21
二、对民众的功能 24
第三节 民办高等教育的发展演进 29
一、民办高等教育恢复起步阶段 29
二、民办高等教育快速增长阶段 33
三、民办高等教育调整阶段 36
第三章 当前民办高等教育的主导发展模式：市场化发展模式 40
第一节 民办高等教育发展模式的类型 40
第二节 市场化发展模式的形成机制 43
一、民办高等教育恢复发展的基本机制 43
二、民办高等教育市场化发展模式形成的特殊机制 46
第三节 市场化发展模式的特征 52
一、以市场需求为导向 53
二、以招生工作为中心 54
三、人力资本培育处于次要位置 59
四、进行严格的成本核算 59
五、举办者处于权力的核心 61
六、绝大多数举办者以营利为目的 62
第四章 市场化发展模式面临的挑战与理论解释 64
第一节 市场化发展模式面临的挑战 64
一、民办高等教育发展的外部环境的巨变 65
二、政府角色不当 67
三、办学目标错位 77
第二节 理论解释：组织平衡理论 80
一、组织内平衡理论的解释 80
二、组织外平衡理论的解释 84
第三节 理论解释：社会转型理论 88
一、社会转型理论 89
二、社会转型理论的解释 91
第五章 美国私立高等教育发展模式的经验借鉴 103
第一节 美国私立高等教育的发展演进 103
一、殖民地时期 104
二、美国独立到南北战争前 106
三、南北战争到二战前夕 108
四、二战至今 113
第二节 美国私立高等教育发展模式的特征 116
一、产权模式 116
二、治理模式 117
三、经费筹集模式 120
四、非营利模式为主导，双模式并存 122
五、资助模式 124
六、监管模式 134
第三节 启示 143
一、中美经济社会因素比较 143
二、中美民办（私立）高校生源比较 147
三、中美民办（私立）高校学生年龄分布比较 148
第六章 民办高等教育市场化发展模式的转向：社会企业化发展模式 151
第一节 理论视角的转换：市场化视角到社会企业化视角 151
一、转变市场化视角 151
二、社会企业概述 158
三、采用社会企业化视角 166
第二节 转向社会企业化发展模式的必要性与可行性 167
一、转向社会企业化发展模式的必要性 167
二、转向社会企业化发展模式的可行性 175
第三节 转向社会企业化发展模式的意义 178
一、对国家意义重大 178
二、对民办高等教育发展意义重大 179
三、对民办高校学生意义重大 181
第七章 社会企业化发展模式运行的政策环境 182
第一节 改善高等教育发展的外部环境 182
一、优化产业结构 182
二、优化经济增长结构 183
三、优化社会分配结构 185
第二节 科学规划中国各类高等教育 185
第三节 正确干预民办高等教育的发展 188
一、对民办高校分类管理 188
二、加大对社会企业化民办高校的财政资助 189
三、加强政府对民办高校的监管 193
第四节 民办高校社会企业家努力促进组织平衡 197
一、民办高校社会企业家努力提高自身素质 197
二、加强学校硬件建设 198
三、加强学校软件建设 199
主要参考文献 205
后记 214