第一章 绪论 3
一、美的认知 3
二、主持艺术 5
三、主持审美产生 8
第二章 隐秀美——含蓄 13
一、何为“隐秀美” 13
二、“隐”在含蓄 14
三、“秀”在精华 21
四、训练设计 23
第三章 机智美——创新 34
一、娱乐需求 34
二、逆向求新 39
三、联想创意 44
四、训练设计 50
第四章 通俗美——大众 59
一、简洁易懂 59
二、形象生动 62
三、训练设计 70
第五章 地域美——特色 77
一、地域方言 77
二、南北主持 82
三、训练设计 88
第六章 声韵美——古韵 93
一、了解声韵 93
二、吐字归音 97
三、十三辙 102
四、训练设计 106
第七章 音乐美——和谐 125
一、语音之美 125
二、声音之美 129
三、精神之美 135
四、训练设计 139
第八章 意境美——深度 153
一、虚实相生——绘画与主持语言 153
二、情景交融——诗歌与主持语言 160
三、训练设计 169
附录 175
后记 195
参考文献 197