《21世纪统计学系列教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 教育部推荐教材 国家统计局优秀统计教材 统计学 第6版》PDF下载

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  • 作  者:贾俊平,何晓群,金勇进编著
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787300203096
  • 页数:399 页
图书介绍:统计作为数据分析的一种通用语言,为使用者提供了一套获取数据、分析数据并从数据中得出结论的原则和方法。《统计学(第五版)》包括描述统计、推断统计、多元统计和非参数统计等主要方法。写法上完全立足于统计应用,每种方法都从实际问题入手进行讨论,尽可能避免过多统计公式的推导。

第1章 导论 1

1.1 统计及其应用领域 2

1.2 统计数据的类型 4

1.3 统计中的几个基本概念 6

思考与练习 10

第2章 数据的搜集 12

2.1 数据的来源 13

2.2 调查数据 15

2.3 实验数据 24

2.4 数据的误差 29

思考与练习 34

第3章 数据的图表展示 35

3.1 数据的预处理 36

3.2 品质数据的整理与展示 43

3.3 数值型数据的整理与展示 52

3.4 合理使用图表 64

思考与练习 66

第4章 数据的概括性度量 73

4.1 集中趋势的度量 74

4.2 离散程度的度量 82

4.3 偏态与峰态的度量 90

思考与练习 94

第5章 概率与概率分布 99

5.1 随机事件及其概率 100

5.2 概率的性质与运算法则 103

5.3 离散型随机变量及其分布 107

5.4 连续型随机变量的概率分布 120

思考与练习 132

第6章 统计量及其抽样分布 134

6.1 统计量 135

6.2 关于分布的几个概念 138

6.3 由正态分布导出的几个重要分布 139

6.4 样本均值的分布与中心极限定理 143

6.5 样本比例的抽样分布 146

6.6 两个样本平均值之差的分布 147

6.7 关于样本方差的分布 149

思考与练习 150

第7章 参数估计 152

7.1 参数估计的基本原理 153

7.2 一个总体参数的区间估计 158

7.3 两个总体参数的区间估计 164

7.4 样本量的确定 174

思考与练习 176

第8章 假设检验 182

8.1 假设检验的基本问题 183

8.2 一个总体参数的检验 190

8.3 两个总体参数的检验 198

8.4 检验问题的进一步说明 209

思考与练习 212

第9章 分类数据分析 215

9.1 分类数据与x2统计量 216

9.2 拟合优度检验 217

9.3 列联分析:独立性检验 219

9.4 列联表中的相关测量 224

9.5 列联分析中应注意的问题 228

思考与练习 231

第10章 方差分析 233

10.1 方差分析引论 234

10.2 单因素方差分析 239

10.3 双因素方差分析 249

思考与练习 258

第11章 一元线性回归 263

11.1 变量间关系的度量 264

11.2 一元线性回归 271

11.3 利用回归方程进行预测 285

11.4 残差分析 288

思考与练习 291

第12章 多元线性回归 297

12.1 多元线性回归模型 298

12.2 回归方程的拟合优度 301

12.3 显著性检验 303

12.4 多重共线性 306

12.5 利用回归方程进行预测 309

12.6 变量选择与逐步回归 311

思考与练习 314

第13章 时间序列分析和预测 320

13.1 时间序列及其分解 321

13.2 时间序列的描述性分析 323

13.3 时间序列预测的程序 327

13.4 平稳序列的预测 332

13.5 趋势型序列的预测 337

13.6 复合型序列的分解预测 343

思考与练习 348

第14章 指数 354

14.1 基本问题 355

14.2 总指数编制方法 357

14.3 指数体系 364

14.4 几种典型的指数 368

14.5 综合评价指数 374

思考与练习 376

附录一 术语表 380

附录二 用Excel生成概率分布表 388

参考文献 399