《班主任必备的300个精彩教育故事品读》PDF下载

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  • 作  者:杨连山编著
  • 出 版 社:天津:天津教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787530973837
  • 页数:299 页
图书介绍:本书包括师爱的艺术、宽容的艺术、暗示的艺术、等待的艺术、沟通的艺术、应变的艺术、激励的艺术、启发的艺术、惩罚的艺术、身教的艺术10部分,它紧密结合班主任专业化岗位实际,具有“故事”生动、“品读”深刻,指导性强等特点。

卷一 谁热爱学生,学生就由谁来塑造——师爱的艺术 1

1.从不喜欢的孩子做起 3

2.一字师 4

3.你不去上学我会想你的 5

4.你没到的时候,老师可挂念你了 6

5.26个孩子和一道题 7

6.因为爱 8

7.让学生承受挫折 9

8.保护 10

9.心中有花 11

10.打赌 12

11.天使般的微笑 13

12.学生遇到尴尬时 13

13.教师的吻 14

14.感谢霍奶奶 15

15.这个秘密 15

16.真爱无声 16

17.师徒 16

18.“偷”试卷的老师 17

19.智慧的谎言 18

20.亲吻出的画家 19

21.约定 19

22.大爱 20

23.门的启示 20

24.呵护 21

25.尊重不同 23

26.诗人一样的才华 23

27.一位母亲与家长会 24

28.恍然大悟 26

29.我最了解它的心 26

卷二 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈——宽容的艺术 28

30.一位大学生的自述 30

31.宽容,拯救了暗恋的学生 30

32.多一点宽容 31

33.长头发男孩 32

34.留长发的男孩 33

35.改正 34

36.宽容的力量 35

37.莫忽视学生天性 36

38.埃德蒙的小提琴 37

39.纵火少年 38

40.面对孩子的“破坏” 39

41.我家的蛋没有坏 40

42.国王的视角 41

43.凳子四只脚 42

44.卡耐基与女秘书 43

45.宽容朋友 44

46.送他一轮明月 45

47.一句暖心话 45

48.老方丈的遗言 46

49.不是为了生气 47

50.盲医的灯笼 48

51.国王与三个儿子 48

52.为什么“非让我遗憾” 49

53.豁达的胸怀 51

54.抬起自卑的头 52

卷三 在不显山不露水之中——暗示的艺术 53

55.撕作业之后 55

56.马卡连柯与“惯偷” 56

57.这苹果不能吃 56

58.送给罪臣的赏赐 57

59.海尔老师 58

60.把握好生命的每一分钟 59

61.分数也有生命 60

62.我还有一个同样了不起的儿子 60

63.校长您什么时候批评我呀 61

64.给学生留点面子 62

65.面对迟到的学生 63

66.给孩子50%的帮助 63

67.科普作家与修理工 64

68.智慧,只因换一个说法 65

69.摔倒 66

70.保护想象力 67

71.教授·学生·白老鼠 69

72.神秘力量 70

卷四 袖手无言味更长——等待的艺术 71

73.引而不发 72

74.信封里的“太阳” 72

75.步入心灵的春天 73

76.“下种”之后 74

77.农夫的智慧 75

78.钱梦龙与他的老师 76

79.小和尚种草 77

80.我的美国老师 78

81.别在冬天里砍树 78

82.马援成才 79

83.未上锁的门 80

84.等待的美丽 81

卷五 让学生有话敢说,有意见敢提——沟通的艺术 82

85.一把椅子和一杯水 85

86.59分的考卷,外加410元 87

87.“自己选择吧” 89

88.改诗 90

89.三朵玫瑰 92

90.挥手的小孩 93

91.“眼见为实”吗 94

92.墨子责徒 95

93.林克莱特倾听 96

94.恶语伤人六月寒 97

95.幽默的魅力 98

96.嘟嘟的困惑 99

97.吉米的“装备” 100

98.卖给我一个小时的时间 102

99.听听乌龟的意见 104

100.找工作 104

101.牧师募捐 105

102.私塾先生和诸葛亮 106

103.小小纸条的魅力 106

104.让仇恨开出芬芳 107

卷六 智慧人生的结晶——应变的艺术 109

105.冷静 111

106.“一定是还没来得及还” 111

107.自找台阶 112

108.只笑我不公平 114

109.借你一个“优” 115

110.Love you 116

111.将错就错 117

112.弄巧成拙 118

113.“脱了马夹照样认识你” 118

114.“哦。呀……” 119

115.四张脸谱 120

116.吹口哨的学生 121

117.变个方式 121

118.两种方法两种结果 123

119.惊讶 冷静 呵护 124

120.西瓜皮的故事 124

121.过去时 126

卷七 启动远航的风帆——激励的艺术 128

122.我也有优点 130

123.多些“奖”的智慧 130

124.母亲的微笑 131

125.借分给学生 132

126.巧用评价变“假”为“真” 133

127.花开静悄悄 134

128.点亮心灯 135

129.“没有任何一项工作叫‘随便”” 136

130.山鹰起飞了 137

131.两道数学题的激励 138

132.“万万”是多少? 139

133.你真棒,奖你一颗星 140

134.四块糖的故事 141

135.“这是一篇好文章” 142

136.赞赏孩子是一种责任 143

137.被斥责的勤奋 144

138.乐羊子妻的故事 144

139.音乐大师与小男孩 146

140.创造奇迹的孩子 147

141.他真成了小提琴家 148

142.选班长 149

143.第十三个满分 150

144.首席座位 151

145.“哎呀”的力量 152

146.“账”本 153

147.音乐与数学 154

148.该不该表扬 155

149.布鲁克斯校长与诺贝尔奖获得者罗伯茨 155

150.牧师·孩子·花 156

151.两难选择 157

152.学琴 158

153.“小纸片”的背后 159

154.在希望里成长 160

155.欣赏 160

156.儿时的梦 161

157.蒙迪·罗伯特的选择 162

158.利息 164

159.你和我当年一模一样 164

160.小蝴蝶 166

161.出试题 167

162.爱因斯坦的成长 168

163.夸奖错了 169

164.他不坏 169

165.大仲马的故事 170

166.从洗马桶到邮政大臣 171

167.让学生都有精彩的人生 172

168.心灵的触动 173

169.脚比路远 174

170.点燃希望 175

171.眼睛变亮的人 176

172.轮椅上的男孩 177

173.金币 178

174.渔夫与珍珠 179

175.海鸥的启示 180

176.向往 181

177.我很重要 181

178.变罚为奖 182

179.鸭子只有一条腿 183

180.数字的奥秘 184

181.态度决定一切 184

182.青蛙的故事 185

183.老师,给我一个表扬吧! 186

184.小丽需要欣赏 186

卷八 不愤不启,不悱不发——启发的艺术 188

185.批评应走进学生的心里 190

186.目标 190

187.里程碑 191

188.方苹果的启发 192

189.粉刷黑板 192

190.唐僧的马与磨坊的驴 194

191.两个截然相反的故事 194

192.喝盐水的故事 195

193.什么叫“祖国”? 196

194.磨砖成镜 197

195.郭沫若对“对子” 198

196.黑马 198

197.两个苹果 200

198.恶作剧 201

199.陶渊明与少年 202

200.走自己的路 203

201.面子 204

202.泥泞的路才能留下脚印 205

203.小时候发生的一件事 206

204.溜冰场上 207

205.孙敬修听树 208

206.河蚌 208

207.劝架三部曲 209

208.选定一张椅子 211

209.“舍得”才会有“糖”吃 212

210.沙子和珍珠 212

211.是什么最迷人 213

212.现身说法 214

213.我们悄悄地谈恋爱,您怎么办? 215

214.对牛弹琴 215

215.生命的价值 216

216.立刻行动吧 217

217.博览群书 218

218.讲给学生听的故事 219

219.“打要还手,骂要还口” 220

220.千镜之屋 221

221.“得寸进尺”的效应 222

222.从“错误”开始教起 222

223.钉钉子·拔钉子·疤痕 223

224.禅师·哲学家·教授 224

225.除杂草 226

226.人生第一课 227

227.为什么不去实际做一下呢? 228

228.达·芬奇画蛋 228

229.财富 229

230.光芒依旧 231

231.《春野》 232

232.灰姑娘的水晶鞋 234

233.快乐即成功 235

234.他们也是你的资源和力量 236

235.美丽的圈套 237

236.手机里的歌声 238

237.黑点与白点 239

238.一颗花生 240

239.减法 241

240.右手比左手大百分之四 241

241.“锚定” 242

242.“明以教我” 243

243.“我也要成为怀特兄弟” 244

244.种葫芦 245

245.女孩的手表 246

246.四个小和尚 246

247.虚空才能纳教 247

248.云在青天水在瓶 248

249.自己的幸福 249

250.少年陈毅对对联 249

251.宽容待人,不拘小节 251

272.感情投资,事半功倍 252

253.大师,什么是气? 252

254.镜子里的老头 253

255.土拨鼠哪去了 254

256.小鸟与一小截树枝 255

257.攀登另一种高峰的故事 256

卷九 没有惩戒的教育是不完整的教育——惩戒的艺术 257

258.杀狗后的惩罚 259

259.“体罚” 259

260.奴隶和哲学家 261

261.此时不罚胜有罚 261

262.设障 262

263.撒谎的孩子 263

264.一篇调查报告 264

265.拒绝谎言 265

266.孩子,饿着吧 266

267.拉车与烧钱 267

268.小猫之死 267

卷十 学生不仅听你怎么说的更看你是怎么做的——身教的艺术 269

269.季羡林看行李 271

270.我向学生道歉 271

271.叶老教我 272

272.萧伯纳与小女孩 273

273.有眼不识泰山 274

274.承诺 275

275.吾亦梦周公 276

276.新竹高于旧竹枝 277

277.丹麦警察的责任心 277

278.妙招 279

279.特级教师 279

280.当学生骂我时 280

281.俺家的太阳从北边出来 282

282.“不做假秀才” 283

283.令行禁止,以身作则 284

284.最后一次考试 284

285.梨的轮回 286

286.别做声 287

287.掌心有爱 287

288.考查诚实 288

289.美丽的手 289

290.是要付出代价的 290

291.我不能失信于你 291

292.曾参劝妻杀小猪 292

293.打游戏也要省子弹 293

294.永远的一课 294

295.郑板桥改诗 295

296.最高尚的行为 296

297.马克思的家书 296

298.学会谅解 297

299.王羲之的“秘诀” 298

300.毛泽东的身教 298