导论 2
思维是什么？思维是行动的指挥棒 2
科学思维：领导干部工作制胜的法宝 4
领导干部必须学会综合运用各种科学思维方式 6
第1讲 战略思维决定方向 14
战略，决定命运的关键 14
战略思维造就“中国奇迹” 17
领导者真正的才能在于战略远见 20
培养战略思维，非一日之功 22
有高度、大气魄、上档次 26
第2讲 辩证思维把握本质 30
“两点”与“重点” 30
辩证思维是“最锐利的武器” 33
实践的观点与发展的观点 36
矛盾无处不在，矛盾各有不同 38
学理论、强素质、重实践 40
第3讲 法治思维构筑轨道 46
法治思维：破解“权大于法”的钥匙 46
一切合法：法治思维的核心 50
观念转变：提高依法办事能力的前提 53
厉行法治，干部先行 55
领导干部要以身作则、以上率下 60
第4讲 系统思维统筹全局 64
系统思维：整体大于部分之和 64
系统各要素的耦合优化 68
在容量和精度上培养系统思维 72
系统思维运用的五大黄金法则 74
第5讲 底线思维划定边界 84
底线是不可逾越的警戒线 84
底线思维是一支“预防针” 87
筑牢底线思维，多念“紧箍咒” 90
从坏处准备，向最好努力 93
第6讲 创新思维谋求发展 100
创新思维是思维创新的前提 100
创新思维的本质：破常规，求新异 102
创新：领导艺术的核心要义 105
打破思维定势，杜绝四种思维 109
勇于实践、勇于变革、勇于创新 115
第7讲 超前思维谋划未来 120
凡事预则立，不预则废 120
超前思维不是占卜，要分析与推敲 122
领导的魅力在于引领有希望的未来 125
博闻而广识，实践出新知 128
第8讲 全球思维促进改革 134
全球思维拥有全球视野 134
全球思维的开放与包容 137
培养全球思维必须转变旧有观念 140
以全球思维统筹国内国际两个大局 144
理论与实践：掌握全球思维的“金钥匙” 146
第9讲 历史思维知古鉴今 152
历史是最好的教科书 152
历史思维是畅游历史的“往返票” 154
从历史经验中汲取历史思维 157
学习历史知识，提升人格品德 159
第10讲 统筹运用科学思维 162
九大思维方式并非无源之水无本之木 162
加强科学思维能力培养是形势所需 165
以科学思维推进全面深化改革实践 169