绪论 1
一、问题的提出 1
二、研究视角的选择 6
三、研究的基本框架 18
第一章 身份认同研究：身份符号 22
一、个体身份认同 23
二、群体身份认同 25
三、符号与身份 33
第二章 媒介传播与弱势群体：融合·公正 43
一、不公平的焦虑 43
二、传播与社会融合 50
三、传播与弱势群体 56
四、传播实现公平正义的途径 71
第三章 新生代农民工调查：不公的危机 79
一、样本的选择 79
二、研究方法及代表性 85
三、工作权益的不公正 95
四、潜伏的情感心理危机 111
第四章 人际传播：关系距离 120
一、社会距离：人际交往的意愿 122
二、社会关系网络：人际交往的广度 127
三、人际传播：人际交往的本质 131
四、交往品质：人际关系圈的性质 138
五、关系障碍：人际关系的融入程度 149
六、语言与空间：日常交往中的符号障碍 161
第五章 网络传播：表达素养 168
一、媒介接触与消费——表征现代性的符号 169
二、新旧媒体认知：评价与依赖 172
三、网络媒介使用：信息的中下阶层 177
四、媒介素养障碍：传播的主动性与主体性 181
五、网聊：作为社交情感工具的网络 190
第六章 大众传播：符号资本 198
一、大众传媒的符号生产 198
二、符号资本理论 200
三、符号资本障碍：传媒对新生代农民工的符号表达 202
四、符号救济：传媒的公正叙事与话语支持 212
第七章 身份融入：认同的障碍 220
一、融入—认同的测量维度 220
二、“我是谁”的迷失 225
三、身份认同的影响因素 229
四、多方合力推动身份融入 238
参考文献 243
索引 265
后记 267