第一章 心理咨询绪论 1
导言 2
关于心理咨询的故事 3
保拉的故事：伤后的精神恢复 3
迈拉的故事：情绪低落 3
马太的故事：所有的事情都压在我一个人头上 4
劳拉的故事：寻找合适的心理咨询师 4
什么是心理咨询？ 4
心理咨询的定义 7
心理咨询与心理治疗的关系 8
心理咨询与其他帮助性职业 8
心理咨询理论和实践的多样性 10
心理咨询的目的 11
作为多学科交叉研究领域的心理咨询 12
以用户为中心的心理咨询定义 13
结论 15
本章概要 15
思考与讨论的问题 16
关键术语和概念 16
进一步阅读的建议 17
第二章 心理咨询的文化与历史根源 19
导言 20
“精神病行业”的出现 20
心理疗法的发明 23
心理疗法在美国的发展 25
社会的世俗化 26
卡尔·罗杰斯的角色 27
作为对“空虚自我”回应的治疗 28
20世纪后期心理咨询的扩展 29
心理咨询的社会含义 31
心理咨询方法所暗示的关于人的意象 34
结论 35
本章概要 36
思考与讨论的问题 36
关键术语和概念 37
进一步阅读的建议 37
第三章 心理咨询理论：多样性及统一性 39
导言 40
理论是什么？ 41
作为观念结构的理论 41
作为社会实践的理论 43
理论的目的：解释或理解？ 45
我们为什么需要理论？概念化在心理咨询实践中的应用 46
需要牢牢坚持的事情：面对混乱，心理咨询师对结构的需要 47
为来访者提供一种使生活有意义的方式 47
建立职业身份 47
知识团体的创造 48
心理咨询理论化的多样性 49
可供选择的“人的意象” 49
理论中的人的维度 50
理论建构的社会背景 50
精神健康行业：商标品牌和特殊成分 50
心理咨询方法的潜在统一 51
“普通的”或“非特殊的”治疗学要素 52
理论综合运动 56
关于综合方法与“纯粹的”方法相比的优点的争论 58
折衷主义和综合主义 61
综合路径 62
来访者评估在综合方法中的应用 63
“泛理论”概念在综合方法中的应用 63
缺失的维度：心理咨询师的发展 66
综合的前景 67
结论：心理咨询理论——工具还是真理？ 68
本章概要 69
思考与讨论的问题 71
关键术语和概念 71
进一步阅读的建议 72
第四章 心理咨询的心理动力学方法的论题 75
导言 76
精神分析心理咨询的来源：西格蒙德·弗洛伊德的工作 76
情感问题的童年根源 77
“潜意识”的重要性 79
精神分析中所运用的治疗技术 80
精神分析方法中后弗洛伊德主义的发展 83
对象关系学派 85
儿童观察法中对象关系理论的来源 85
一种对象关系观点在心理治疗中的应用 86
英国的独立学派：反向移情的重要性 90
美国后弗洛伊德学派的传统：自我（ego）心理学和自我（self）理论 92
欧洲的精神分析传统 94
依恋理论 97
限时框架中的心理动力学心理咨询 100
交谈模式 107
关于心理动力学咨询方法的评价 110
本章概要 111
思考与讨论的问题 112
关键术语和概念 113
进一步阅读的建议 114
第五章 从行为主义到建构主义：认知—行为疗法 115
导言 116
认知—行为方法的来源 116
行为观点在临床实践中的应用 118
咨询中的行为方法 119
认知流派 124
认知过程 125
认知内容 127
认知—行为咨询的技术和方法 129
关于认知—行为咨询方法的评价 132
建构主义者的革命 133
关注解决方法的治疗 136
结论 141
本章概要 142
思考与讨论的问题 143
关键术语和概念 143
进一步阅读的建议 144
第六章 以人为中心疗法的理论与实践 145
导言 146
以人为中心疗法的演变 146
以人为中心疗法中关于人的意象 152
治疗关系 155
共情 158
和谐与在场 162
治疗过程 165
经验性聚焦 166
过程—经验性治疗模型 169
以人为中心疗法的评价 171
本章概要 173
思考与讨论的问题 173
关键术语和概念 174
进一步阅读的建议 174
第七章 工作系统 177
导言 178
理解人类系统 178
家庭系统的分析和治疗 180
人们的社会“小生境”的概念 185
作为顾问人员的咨询师：组织性系统治疗工作 186
结论：系统咨询观点应用中的主题和论题 188
本章概要 188
思考与讨论的问题 189
关键术语和概念 189
进一步阅读的建议 190
第八章 男女平权者方法：心理咨询的激进化 191
导言 192
作为价值体系和社会活动的女权主义运动 192
男女平权者对心理治疗理论和实践的批判 194
男女平权者咨询的理论和实践 198
综合化主义者的方法 198
斯通·赛特的男女平权者咨询模型 199
激进的男女平权者疗法 203
作为叛逆者的临床治疗师：男女平权者道德规范的需要 204
结论：关于男女平权者咨询的论题 206
本章概要 206
思考与讨论的问题 207
关键术语和概念 208
进一步阅读的建议 208
第九章 咨询的叙述性方法：用故事来进行治疗工作 211
导言 212
理解叙述的不同方式 212
叙述的心理动力学方法 213
叙述的认知／建构主义方法 216
社会建构主义的叙述疗法 219
问题的外化 220
获得社会资源和观众 223
结论 225
本章概要 225
思考与讨论的问题 226
关键术语和概念 226
进一步阅读的建议 226
第十章 多元文化主义作为咨询的一种方法 229
导言 230
“文化”的内涵是什么？ 230
文化的潜在方面 232
实体的概念 232
对自我的理解 233
道德的建构 234
时间的概念 235
位置的重要性 236
可观察的外在文化因素 236
多元文化咨询实践 239
咨询师的文化意识训练 243
采用现有的服务和机构满足来自不同文化背景的来访者的需要 246
创建新型的专家机构 248
促进多元文化咨询的研究 249
结论 249
本章概要 250
思考与讨论的问题 250
关键术语和概念 251
进一步阅读的建议 251
第十一章 哲学的心理咨询 253
导言：心理咨询和心理治疗哲学的相关话题 254
哲学分析的范围和角度 255
作为一种哲学方式的存在主义心理治疗 256
哲学的心理咨询 259
后现代心理治疗 265
对咨询师和心理治疗师进行概念分析的评估 266
结论 270
本章概要 271
思考与讨论的问题 271
关键术语和概念 272
进一步阅读的建议 272
第十二章 心理咨询中的相互关系 275
导言：心理咨询中的相互关系是当代心理咨询理论与实践的重要主题 276
心理治疗中相互关系的意象 279
精神分析中的移情概念：心理治疗师就像容器一样 280
创造成长的条件：心理咨询师作为权威者形象存在 282
心理咨询师作为老师、教练、科学家和哲学家的形象存在 284
“未知”态度：心理咨询师作为编辑形象存在 285
综合模型：通用的心理治疗师 286
相互关系能力的实用性：如何发展出一种有效的心理治疗联盟 289
采用合作方式：变得一致和对元沟通的使用 289
在联盟中修补裂痕 290
相互关系的具体化：转换物体 291
界线的概念 292
对治疗中的相互关系进行测量 294
在相互关系中金钱的作用 296
关于心理咨询师的培训和发展的相互关系理论的含义 299
结论：心理治疗中相互关系的复杂性 300
本章概要 300
思考与讨论的问题 301
关键术语和概念 301
进一步阅读的建议 302
第十三章 咨询的过程 305
导言：对过程这一概念进行定义 306
咨询过程：开始与结束 308
协商期望 309
评估 310
建立一种工作联盟 315
结束咨询 317
咨询的中问部分：变化的过程 319
对问题性经历的同化 319
变化事件 322
利用结构化的练习和干预 323
咨询师做什么？根据咨询师的行为和意图对过程进行定义 323
咨询过程所隐秘的方面：咨询情景背后会发生什么 325
对咨询过程的一种全面广泛的分析：把所有的都集合在一起 326
结论：弄清楚咨询过程的意义 327
本章概要 328
思考与讨论的问题 329
关键术语和概念 329
进一步阅读的建议 330
第十四章 咨询中的政治：授权、控制和差异 331
导言 332
社会权力和人际权力的实质 332
咨询中权力和压迫的制度化 334
咨询中的语言和概念 334
作为社会控制代理的咨询师 335
距离、地域和时间的控制 336
寻求咨询服务的不同途径 337
友谊的堕落 337
对经济贫困人群的咨询 338
对女性同性恋者，男性同性恋者和双性恋者咨询中的权力和控制 341
咨询和宗教承诺 347
其他地位低下和被排斥的群体 349
咨询中反压迫行为的原则 350
对主流、“占主导地位”的咨询理论和实践的评论 350
把授权和解放作为咨询的目标 350
发展一种对来访者友好的咨询方法 352
结论 353
本章概要 354
思考与讨论的问题 354
关键术语和概念 355
进一步阅读的建议 355
第十五章 咨询实践中的道德、价值观和伦理 357
导言 358
咨询中的价值观 360
伦理和道德推理 362
个人直觉 362
专业组织发展的伦理指导方针 362
道德原则 364
普通道德理论 366
道德原则和伦理法则的应用：从理论到实践 368
咨询师是谁的代理？ 368
推动和指引来访者的程度？劝说、建议和质询的使用 371
双重关系 372
对来访者的性剥削 373
触摸使用中的伦理问题 377
维持道德标准的策略 380
结论 382
本章概要 383
思考与讨论的问题 383
关键术语和概念 384
进一步阅读的建议 384
第十六章 心理咨询的组织情境 385
导言 386
咨询组织的类型 386
咨询组织的实质 389
组织文化 390
制度上的防御机制 391
类似的过程 393
咨询机构的发展历史 393
角色冲突 394
辅助专职人员或志愿咨询师的角色 395
组织的压力和耗竭 397
资金的稳定性 399
结论 400
本章概要 400
思考与讨论的问题 401
关键术语和概念 401
进一步阅读的建议 402
第十七章 可供选择的心理咨询模式 403
导言 404
限时的心理咨询 404
非职业的心理咨询师 406
电话心理咨询 409
互联网上的心理咨询 411
作为治疗的阅读和写作 412
团体心理咨询和治疗 414
自助团体 418
夫妻心理咨询 419
结论 421
本章概要 422
思考与讨论的问题 422
关键术语和概念 423
进一步阅读的建议 424
第十八章 研究在心理咨询和治疗中的角色 425
导言 426
结果与评估研究 427
过程研究 432
关于以来访者为中心观点的过程研究 432
关于心理动力学观点的过程研究 434
“事件范式” 435
来访者所体验的过程 436
个案研究 437
心理咨询研究中的伦理困境 439
反应问题 440
对于从业者的研究的适当性 440
理论和研究之间的关系 442
治疗研究中人的意象 442
本章概要 443
思考与讨论的问题 443
关键术语和概念 444
进一步阅读的建议 444
第十九章 有效咨询师的技能和特质 445
导言 446
人际关系技能 447
个人的信念和态度 449
概念性能力 450
个人的“健康” 450
对技术的精通 452
对社会性系统的理解能力以及在其中工作的能力 455
调查的开放性 455
咨询师的旅程：一种咨询师能力的发展模型 455
本章概要 459
思考与讨论的问题 459
关键术语和概念 460
进一步阅读的建议 460
第二十章 心理咨询中的培训和督导 461
导言 462
咨询师培训的历史性趋势 462
咨询师培训课程中的重要内容 463
理论框架 463
咨询技能 464
对自我进行咨询治疗 466
专业化的问题 468
督导性实践 468
研究意识 468
咨询培训中的问题和两难困境 469
对实习者的挑选 469
咨询师能力的评估 469
督导 471
咨询中的培训和督导：一些结论 477
本章概要 477
思考与讨论的问题 477
关键术语和概念 478
进一步阅读的建议 478
第二十一章 介绍的背后：继续对话 479
导言 480
咨询理论和实践中的重要问题 480
个体和集体之间的张力：自主性／自由对相关／附属 480
权力和影响的实质 481
把同一性定位于时间和历史之中 482
身体体验的重要性 482
知识、真理和道德行为的基础 483
咨询已经发展到哪里了：过去的五十年 483
咨询将要向哪里发展：未来的五十年 485
索引 489