第一章 说课概述 1
第一节 说课的基本含义和特点 2
第二节 说课与备课的关系 6
第三节 说课与上课的关系 8
第二章 说课的方法和类型 12
第一节 说课的方法 13
第二节 说课的类型 19
第三章 说课的内容 22
第一节 说教学设计 23
第二节 说教学实施 42
第三节 说教学收获 67
第四节 新课程改革下的说课变革 73
第四章 各学科说课策略 84
第一节 语文课说课策略 85
第二节 数学课说课策略 110
第三节 英语课说课策略 129
第四节 思想品德课说课策略 138
第五节 科学课说课策略 147
第六节 体育课说课策略 156
第七节 美术说课策略 165
第八节 音乐课说课策略 176
第五章 说课的评价 191
第一节 说课评价的原则 193
第二节 说课评价的功能 198
第三节 说课评价的内容 202
第四节 说课标准与评价表设计 209