第一章 跨境教育与跨境教育质量 1
第一节 跨境教育的基本概念与发展历程 1
第二节 跨境教育监管与质量保障的现状与挑战 11
第三节 跨境教育质量的影响因素分析 27
第二章 跨境教育监管与质量保障体系的比较研究（上）——典型的教育输出国 45
第一节 美国的跨境教育监管与质量保障体系 45
第二节 英国的跨境教育监管与质量保障体系 57
第三节 澳大利亚的跨境教育监管与质量保障体系 67
第四节 教育输出国在跨境教育监管与质量保障体系方面的特点 80
第三章 跨境教育监管与质量保障体系的比较研究（下）——典型的教育输入国 82
第一节 教育输入国的跨境教育及其影响 82
第二节 教育输入国跨境教育的监管模式 85
第三节 跨境教育监管的具体实践 91
第四节 教育输入国对跨境教育的质量保障 102
第五节 教育输入国跨境教育监管与质量保障的特点与有待加强的方面 108
第四章 国际组织与跨境教育质量保障 115
第一节 联合国教科文组织与跨境教育质量保障 115
第二节 经济合作与发展组织对跨境教育的推动 126
第三节 国际高等教育质量保障机构网络组织与跨境教育质量保障行动 130
第四节 区域性质量保障组织的成立与跨境教育发展 133
第五节 机遇与挑战 139
第五章 跨境教育监管 146
第一节 跨境教育的发展及其原则与功能 146
第二节 我国跨境教育监管的现状分析 161
第三节 我国跨境教育的监管信息网络研究 217
第四节 我国境外办学的监管 225
第五节 我国跨境教育监管体系的完善 232
第六章 我国跨境教育质量保障 246
第一节 跨境教育质量保障的内涵分析 246
第二节 跨境教育质量保障的意义 264
第三节 跨境教育质量保障的模式 269
第四节 上海跨境教育质量认证的实践探索 279
第五节 跨境教育质量保障的政策建议 290
第七章 跨境远程教育质量保障与监管的思考 300
第一节 跨境远程教育的兴起和发展 301
第二节 跨境远程教育及其质量保障 311
第三节 跨境远程教育质量保障的国际经验 319
第四节 我国跨境远程教育发展中的质量保障与监管 336
第五节 跨境远程教育监管与质量保障的现实困境与应对之策 349
附录1 《中华人民共和国中外合作办学条例》 358
附录2 《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》 369
附录3 经济合作与发展组织、联合国教科文组织《保障跨国界高等教育办学质量的指导方针》 379
附录4 亚太地区质量网络组织《关于规范跨境高等教育质量保障的信息包》 388
附录5 上海市教育评估协会《中外合作办学认证办法》 423
主要参考文献 431