第一章 我国校长职级制改革的背景与进展 1
第一节 校长管理制度的性质与现状 1
第二节 校长职级制的性质与内容 14
第三节 我国校长职级制改革的进程 22
第二章 中山市校长职级制改革之路 35
第一节 校长职级制改革的背景与目标 35
第二节 校长职级制改革的进程 47
第三节 校长职级制改革的基本内容与主要经验 52
第三章 校长职级设定与职级津贴 62
第一节 校长职级设定 62
第二节 校长职级调整 69
第三节 校长职级薪酬 73
第四章 校长职级评定与年度考核 82
第一节 校长评价及其指标体系的构建 82
第二节 校长职级评定指标的内容 91
第三节 校长职级评定的程序、方法与工具 97
第四节 校长年度考核 119
第五章 校长任职资格与校长聘任 126
第一节 校长任职资格 126
第二节 校长的选拔与聘任 132
第三节 校长交流 140
第六章 校长培训 152
第一节 校长培训的目标与内容 152
第二节 校长培训的模式 159
第三节 校长培训的保障 167
附录 中山市校长对校长职级制改革的评价 172
中山市校长职级制改革媒体报道 192
中山市校长职级制改革文件 214
中山市校长职级制改革大事记 234
后记 237