第一章 人格形成第—阶段（0～12岁）孩子父母的性格 1
请拿一本父母“驾照”再去“驾驶”孩子吧 3
1．用自己舒服的方式做个自我性格评估 3
2．盼望是枷锁，因为成功往往在“踏破铁鞋”之外 7
3．想要成功，请让阅读成为习惯 12
4．家长用于修身养性的选书小窍门 14
5．孩子是你这辈子交往时间最长的一个人 17
6．养孩子像做一次性实验没有重来的可能 20
7．胡乱早教会导致孩子患上“感觉统合失调症” 24
小学是父母宠孩子蜜糖时期的结束、施压的开始 30
1．父母是孩子智力生长的重要“环境” 30
2．考试失利时，父母的呵护、笑脸就消失了 33
3．只注重分数压制兴趣爱好毁了孩子的智商 36
4．掌握一种能举一反三的学习方法是关键 40
5．有效集中注意力特别重要 45
6．中小学时期的英语及其他 49
7．父母经常性的情绪失控对孩子的害处 54
8．家长的精神暴力将导致孩子成人后患癌症、心血管等疾病 56
9．孩子在家长的强硬、暴力管教下变成了同性恋 58
10．发泄式暴打孩子的家长当《未成年人保护法》是空气 59
尊重孩子从小做起！渴望得到尊重的孩子才能有好成绩 62
1．孩子在家里的尊严 62
2．孩子在小朋友们中间的尊严 65
3．关注孩子在学校的尊严 67
4．从幼儿园起，家长就要留意教师对孩子尊严的打击问题 74
5．你和孩子的态度决定着教师对待孩子的态度 76
6．不打骂，孩子能否成为自爱的人 79
7．孩子在没有尊严的家庭长大后，会质疑父母、质疑一切 83
管教孩子要有原则 87
1．孩子被管束得太严的后果 87
2．生死观教育是造就孩子战胜困难的妙招 91
3．正确上网是扩大孩子眼界和增长知识的捷径 93
4．教育是比马拉松还长的长跑赛，所以起跑线不重要 97
惩罚并不等同于体罚 104
1．惩罚与体罚的区别 104
2．不体罚不等于可以长时间辱骂 108
3．不能把父母的角色变成老师或领导的角色 112
4．家规执行不能一刀切 114
不重视12岁之前孩子的性问题，父母会终生后悔 117
1．从小让孩子知道性是自然现象 117
2．从小的性无知难以防止被性侵犯 121
3．孩子外出时爸妈要闪一下“危险指数” 124
4．肉食、发育期与孩子智商、性意识的关系 128
第二章 人格形成第二阶段（13～18岁）孩子父母的性格 131
当孩子已进入形成自己的思想体系阶段（叛逆期） 133
1．孩子不是你的延续，他们是完全不同于你的另外一个人 133
2．除了违法的事，给孩子抉择的权利吧 136
3．当咒骂成为习惯，孩子肯定变成“问题学生” 139
4．初中阶段既是孩子的叛逆期又是心理教育关键期 142
别太拿家长权威当“干部” 148
1．请家长自查心理是否“成年” 148
2．所谓家长“权威”是靠爱和影响力营造的 151
3．想想自己有生以来的正确率有多高 156
4．暴力权威下的孩子有的会一生记仇 162
宽松的家庭气氛才是提高成绩的最根本元素 166
1．培养呵护孩子理解力是一切的前提 166
2．给孩子灌输打好基础可以梦想成真的理念 171
3．爸妈如果总说这些话，会让孩子成绩很差 175
4．在不顺中找顺利，不让孩子在烦躁抵触中读书 183
5．对孩子的心理控制将导致孩子患上抑郁症 188
如何帮助孩子减缓来自学校的压力 192
1．问题家长造就了问题学生，部分学校压力来自家长 192
2．孩子在学校受到压力回家却闭口不谈，家长怎样应对 196
3．问题老师“整治”学生，家长怎么办 199
4．了解一些教师职业的“内幕”，有助于家长以平常心去面对老师 205
5．如何帮助孩子回避校园暴力 209
6．如何指导孩子应付校园里同学之间的“小政治” 213
7．对付小霸王“实战”案例——小霸王“实习课”练习 220
8．这个年龄的孩子是最敢自杀、最敢死的 225
9．性的问题再不讲您就OUT了 230
北大清华的学生都是怎么考上的 234
1．确实有少部分人是凭着天赋进去的 235
2．他们都找到了非常适合自己的学习方法 237
3．他们的努力和心态大部分都是很到位的 246
4．名校本科生毕业后冲到高峰后的失落感 251
留学孩子的家长能帮上什么忙 255
1．早帮孩子做打算比较好 255
2．留学，家长在孩子英文准备上的建议 258
3．在孩子的专业问题上家长能给出的建议 262
4．家长应建议孩子多参与各种实践活动 264
5．在中介和选校的问题上，家长能给的建议 265
6．等待学校消息的日子及一些其他注意事项 270
7．留学申请过程的最后一哆嗦——签证 277