第一章 读懂男孩的成长——全面了解你的男孩 1
重新认识男孩 1
男孩都是“小冒险王” 1
正确理解男孩的“顽皮捣蛋” 2
“破坏力”的反面是“创造力” 2
拿走男孩的芭比 4
英雄情结：我想成为“奥特曼” 4
生理秘密决定男孩的特质 5
男孩女孩生来不同 5
Y染色体：决定男孩性别的关键 6
睾丸素让男孩成为“有攻击性的小机器” 6
为什么惹是生非的总是男孩 7
男孩是“沉默的大多数” 8
男孩的阶段性成长 9
0～7岁：悄悄形成的性格 9
8～13岁：男孩在成长 10
14～18岁：渴望成年的青春期 11
男孩父母要知道的事 12
教育孩子不能忽略性别 12
善待另类的“窝囊男孩” 13
了解男孩才能教育男孩 14
要尊重男孩自己的意愿 15
大包大揽培养不出自立的男孩 16
第二章 父亲和儿子一同成长——做男孩真正需要的好爸爸 18
父爱：男孩不可或缺的爱 18
父爱与母爱不同 18
父亲是孩子眼中的超人 19
父亲性格决定男孩性格 20
缺少父爱是男孩的情感缺憾 21
做有远见卓识的好爸爸 22
男孩的成长需要爸爸陪伴 23
给自己一个定位：我的职业是父亲 23
再忙也要抽时间陪孩子 24
男孩和爸爸学说话学得更快 25
与儿子成为好朋友 26
好爸爸活力十足 26
坚强可以培养 27
好爸爸不该做的事 28
高压独裁的“一言堂” 28
只会用金钱爱孩子 30
在孩子面前相互否定 31
咄咄逼人的“强势爸爸” 31
让孩子看到虚伪的一面 33
不打不骂的“冷暴力” 34
称职父亲的深度探讨 35
父亲不必知道所有答案 35
如何增进和儿子的感情 37
孩子不打不听话怎么办 37
对男孩进行正确的性别教育 38
魅力爸爸的“升级版” 39
权威的爸爸不一定冷冰冰 39
不强迫孩子做事 40
悦纳男孩的缺点 41
充分信任你的孩子 42
第三章 母亲影响男孩的一生——好妈妈的教子分寸 44
做母亲更需要“岗前培训” 44
母亲的素质决定孩子的素质 44
爱是维系母子关系的纽带 45
妈妈决定孩子的一生 46
孩子是妈妈的镜子 47
做身体力行的好妈妈 48
好妈妈不食言 49
妈妈，请放手让男孩经历风雨 50
让孩子在逆境中保持乐观 50
纵容小错，累积大过 51
请拿掉你手中的“保护伞” 52
适当让男孩受一点苦 53
别让男孩走“中性路线” 54
妈妈们常走的弯路 56
保全了玩具，破坏了好奇心 56
请保姆带孩子 57
不让孩子分担家务 58
鄙视身份卑微的人 59
做好妈妈的四条秘诀 61
多培养拥抱孩子的习惯 61
请放下那副“教育孩子”的架子 61
以身作则，培养诚实的男孩 62
养育男孩，要“狠”一点儿 63
单亲妈妈怎样带孩子 64
别总拿单亲说事 64
正常地谈爸爸和他的家人 65
怎样和男孩一起渡过失业的难关 66
第四章 男子汉成长的第一站——良好的家庭环境 67
男孩的成功来自父母1％的改变 67
其他父母能做到，你们也能做到 67
爸爸妈妈先爱上阅读与“写作” 68
和孩子一起感恩生活 69
正确爱你的男孩 70
拿捏好表达爱的分寸 70
我家的男孩爱啃手指 71
让男孩感受到自己“得宠” 73
引导男孩“正向心理循环” 74
孩子的恐惧心理源自不自信 74
教孩子主动关心家里人 75
别给男孩太多没有原则的妥协 76
宠爱男孩≠放纵男孩 77
家庭潜藏的教育危机 78
“红白脸”是错误的教育方式 78
“隔代亲”教育隐患多 79
让孩子看到父母吵架怎么办 80
拒绝“家暴”，别让孩子成为失败婚姻的牺牲品 81
父母很少与孩子沟通 82
父母很少在家陪孩子玩 83
鼓励男孩玩耍，杜绝呆板 83
男孩不会玩也是一种“病” 83
在游戏中激发学习兴趣 84
别让父母的虚荣心束缚了男孩 85
多给男孩一些自由的空间 86
第五章 听说之间有玄机——零吼叫养出100％好男孩 88
和男孩沟通有技巧 88
不在气头上说话 88
别让孩子看到你就害怕 89
告诉孩子“你并不孤独” 90
不要随意打断孩子的叙述 91
看到孩子眼里的重大事件 92
给落伍的沟通方式升升级 92
敢于为自己的错误向孩子道歉 92
努力从孩子的角度看问题 93
不要求男孩成为“乖孩子” 94
亲切交谈，把道理藏进故事里 95
父母这样说，男孩才会听 96
男孩喜欢你与他商量事情 96
80％的时间倾听，20％的时间讲话 97
训练孩子“不唯父母是听” 98
你是唠唠叨叨的“唐僧式家长”吗 99
父母不能对男孩讲的话 100
“你只管好学习就行了” 100
“少和那些成绩差的孩子玩” 101
“你比谁都聪明，就是不认真刻苦” 102
言传不如身教：让男孩看在眼里，记在心上 103
男孩大都“吃软不吃硬” 103
身教比说教效果好 104
多让男孩承担家庭事务 105
可以不擅长艺术，不能不热爱艺术 106
第六章 拔苗助长≠茁壮成长——“慢养”男孩才能成大器 108
养育男孩，欲速则不达 108
赢在起跑线上，却可能输掉一生 108
急功近利的教育会起到反效果 109
唤醒男孩沉睡的天赋 110
素质培养是“慢养”的关键 111
一流的孩子需要一流的观念 111
智商与情商，谁与成功关系更紧密 112
智力开发能培养出神童吗 113
学习成绩好不等于学习能力好 114
启蒙教育，迈稳人生第一步 115
婴儿的吸收能力远超过你的想象 115
最理想的启蒙教育内容是什么 116
类型记忆孩子的特殊能力：类型记忆 117
在家中营造小班授课的环境 118
根据不同的天赋培养男孩 119
警惕：孩子的潜能正在被浪费 119
真正操纵孩子命运的是父母 120
创造一个赏识男孩的环境 121
营造让男孩感觉快乐的家庭氛围 122
美化家庭环境：开发男孩智力最简单的方法 123
用心培育，塑造男孩美好心灵 124
同情心：给男孩的善良一个根基 124
上进心：让男孩打破对成功的畏惧 125
拒绝骄傲：颗粒饱满的稻穗是低着头的 126
杜绝虚荣：别让“表面的光彩”迷惑住男孩 127
摆脱懒惰：别让男孩对自己“放纵” 128
不要苛求你的孩子十全十美 129
避免拿自己的孩子和其他的孩子比 129
不要低估孩子的能力 130
相信自己的孩子是天才 131
用欣赏的眼光看孩子 132
注重男孩说谎的动机 133
第七章 谁说纨绔少伟男——财富时代的“穷养”智慧 135
莫让“富贵”毁了男孩的人生 135
为什么“独二代”生存能力差 135
育子可适当粗放些 136
物质越富足，精神越空虚 137
别让“富二代”成为败家子的代名词 138
有益于男孩的“穷养”智慧 139
“小皇帝”们明天何去何从 139
再富也要穷孩子 141
财富≠幸福 141
告诉男孩：得到需要付出 142
理智爱孩子，主动让男孩吃点苦 143
“穷养”出上进的男子汉 144
为何穷人的孩子早当家 144
对男孩严而有格，严而有度 144
穷是锻炼人格的资本 145
第八章 给钱财，不如教理财——让男孩做金钱的主人 147
男孩必知的财富教育 147
让男孩知道父母的钱来之不易 147
家里什么都有，就不知道什么是爱惜 148
不要在男孩面前露富 149
给男孩树立正确的金钱观 150
学习理财要趁早 151
要为花钱制订计划 151
理财训练要从小做起 152
会理财的人让金钱为自己服务 153
天下没有白来的钱 155
理财教育，重在抓生活细节 156
金钱奖励不如精神奖励 156
帮男孩学会花钱 157
零花钱：尊重所有权，干涉使用权 158
妥善处理男孩的压岁钱 158
培养孩子良好的储蓄习惯 159
树立正确的财富观 160
养成勤俭节约的好习惯 160
蛋糕法则：分享让财富增值 161
不做斤斤计较的守财奴 162
与其仇富，不如努力赚钱 163
第九章 沉稳大气，坚韧不拔——培养刚毅男孩 165
抵御愈刮愈猛的“中性风” 165
拥有阳刚之气，才能真正成为男子汉 165
抓住培养男孩气质的关键期 166
如果你的孩子有“娘娘腔”倾向 166
最具阳刚之美的表现是勇敢 167
重塑男孩的阳刚之气 168
是否“像”男子汉并不重要 168
挫折＋勇气：成为男子汉的妙方 170
锻炼男子汉的强健体魄 170
别让孩子成为施暴者 172
男孩就得勇于冒险 173
成长不可能“零风险” 173
勇于向未知的事物挑战 174
鼓励男孩，让他的“野心”逐步实现 174
冒险是一种深层的立体思维 176
只要去做，没有不可能 177
挫折将男孩变得更强大 178
给男孩体验失败的机会 178
鼓励男孩为自己的过失埋单 179
让男孩学会妥协 180
传统挫折教育中的错误 181
鼓励男孩多参加锻炼胆魄的运动 182
探险：寻找遗落的进取心 182
野营：重投自然的怀抱 183
攀岩：最优美的极限运动 184
独自旅行：在思考中上路 185
第十章 金牌男孩品质必备——锻造男子汉特性 187
培养冲劲儿十足的小伙子 187
想超越自己，就得有点“疯劲” 187
敢想：别给男孩制定太多的规矩 189
敢说：男孩子有话大声说 189
敢做：男子汉的位置在前排 191
送他一枚勇敢的“金币” 191
帮男孩区分勇敢与莽撞 191
过分的“好胜心”有害无益 192
以变应变，为自己争取机会 194
学会说“不”的智慧 195
勇于承受生活的磨炼 196
培养男孩的责任心 197
告诉男孩什么是责任 197
谁都会犯错误 199
认错的男孩不批评 200
引导男孩向“胆小鬼”身份宣战 201
不要让男孩陷入恐惧 201
找寻男孩胆小的源头 202
逆境是男孩成长的试金石 203
借口不是逃避责任的灵丹 204
承受挫折的能力要从小练起 205
男孩承受挫折的能力有多强 206
求助不是懦弱的表现 207
让男孩具备自我管理能力 209
玩要适可而止 209
男孩要具备时间管理能力 209
严于律己，宽以待人 210
抱怨是男孩成长的大敌 211
第十一章 让心智和身体共同成长——男孩打理好自己的情绪 213
教男孩学做受欢迎的情商高手 213
情商VS智商，孰胜孰负 213
情商高的男孩更受欢迎 214
“智本”比智商和资本更关键 215
情商可以学习 216
增强男孩的自控能力 217
男孩“人来疯”怎么办 217
帮孩子克服厌学的心态 218
无论聪明还是笨，都要勤奋 219
优秀男孩必备的情绪智力：专注 220
对抗不良情绪 221
如果你家有个爱抱怨的男孩 221
为隐藏的压力“排雷” 222
男孩有暴力倾向怎么办 223
“忧郁”是一种病 223
培养男孩的“阳光心态” 225
男孩忧虑善变怎么办 226
如果男孩对未知充满怀疑 226
男孩的焦虑源自父母反复无常的情绪 227
让男孩改掉只想不做的坏习惯 228
训练男孩学会等待 229
培养男孩人格的形成 230
人格成就性格 230
优质教育的根基是对人格的尊重 231
性格无须改变，改善即可 232
父母应该做好观察者的角色 233
没有欣赏就没有教育 234
九型人格决定青少年成长 235
世界上只有九种人 235
未成年人也能用九型人格划分 236
判断男孩的人格类型 237
尊重孩子的人格类型 238
根据九型人格教育，把握孩子成长脉搏 239
色彩心理学：看“色”识性格 240
走进性格中的“红黄蓝绿” 240
动机无法改变，行为可以训练 241
红色男孩：生活是一场充满活力的大party 242
蓝色男孩：离天才最近的人 242
黄色男孩：永远知道自己想要什么 243
绿色男孩：一缕温情的阳光 244
血型性格：不同血型男孩的养育之道 245
希波克拉底的“四体液学说”：血型与气质 245
血型影响男孩性格 246
根据男孩的血型特征沟通 247
从血型找到适合男孩的高效学习法 248
第十二章 塑造美好心灵——培养男孩好品质 250
品德，造就优秀男孩的点金石 250
奠定人格长城的基础是美德 250
优秀品德，从小培养 251
消除孩子心中理所当然被爱的感受 252
感恩是男孩人生中重要的一课 252
重视积累无形的资本：诚信 254
让男孩学会如何献出爱心 255
关爱：给男孩一颗友善的心 255
学会用行动表达爱 256
助人为快乐之本 257
做一个公益活动积极分子 258
从宠物身上体会到单纯的爱 259
让男孩学会包容 260
宽容：人际交往中无坚不摧的利器 260
让男孩在宽恕中成长 262
宽恕别人，成就自己 263
不要戴着有色眼镜看人 264
百善孝为先 265
孩子不孝父母也有错 265
爸妈是最好的孝顺示范 266
孝心，源自无条件的爱 267
让男孩为你做点事 268
兄弟姊妹是最好的玩伴 269
第十三章 男孩也要内外兼修——重视男孩的形象和风度 271
提升男孩的“软实力” 271
男性的风度来自成长环境 271
让男孩打理自己的地盘 272
提高男孩的着装品位 273
从小开始的社交教育 275
好教养成就好气质 276
懂礼貌，让男孩更易赢得好感 276
待人接物要和气 277
不说虚伪的客套话 278
别让没修养的举止破坏形象 280
不做斤斤计较的“聪明人” 280
礼仪：父母不教，男孩不懂 282
小绅士应该懂得的5件事 284
内在修养和外在相貌都很重要 284
独占不意味着拥有 285
暴躁只会让生活一团糟 287
用暴力解决不了问题 288
随时从对方的角度考虑 289
第十四章 在自然中感受美——给男孩的艺术教育 291
美育才是真正的素质教育 291
优秀男孩必备的情绪智力：专注 291
培养男孩正确的审美观 292
莫让男孩为艺术所累 293
让男孩选择自己喜欢的特长 293
培养男孩的艺术情趣 295
器乐：释放男孩的精力 295
画画：构建男孩的想象力世界 296
书法：刚柔并济、收放自如 297
下棋：训练大脑的体操 298
文学：顺其自然的心灵教育 299
多带男孩去艺术氛围浓郁的地方 300
爱上图书馆，给疑问找到老师 300
去音乐厅领略高雅艺术的魅力 301
在博物馆开阔视野 303
欣赏文化街的历史风景 303
瞻仰纪念馆，回望一段历史 304
第十五章 乐群，合群——男孩最应具备的成功能力 306
如何与人沟通 306
教会男孩阅读他人的眼睛 306
培养孩子站在对方的角度看问题 307
做一个好口碑的听众 308
乐于接受别人的忠告 309
给人赞美，给人认同 310
培养有人缘的男孩 311
用幽默打动人心 311
说话要注意场合与分寸 312
学会待人接物 314
多参加集体活动 315
让男孩敢于面对观众 315
在合作中让孩子学会“双赢” 316
不要忽视朋友的影响力 316
男孩一生不能缺少的朋友 317
敌手未必不是朋友 318
教男孩去欣赏他人 319
不阻止男孩与异性交往 320
对男孩开展“社会化教育” 321
乐群的男孩更易取得成功 321
培养男孩的正当竞争意识 322
做男孩的“外交顾问” 323
年少时，吃亏是福 324
帮助孩子融入校园环境 325
学校里的烦心事 325
学校里的小帮派 326
不屈服于暴力 327
你能很好地解决矛盾 328
如何处理好学校的人际关系 329
学校是个小社会，什么人都有可能碰到 329
老师不是针对你 330
要学会接受帮助 330
引导男孩学会交朋友 331
与人相处不要太亲密 332
友谊并不总是一帆风顺 333
第十六章 杰出男孩全面提升——积极调动男孩的潜能 335
每个男孩都是天才 335
人有六种基本天赋 335
不为潜能设限 336
天才是全面教育的结果 337
理智对待成绩好的男孩，尊重成绩差的男孩 338
培养男孩的动手能力 338
发掘男孩的闪光点 339
放大男孩的闪光点 339
积极的暗示能够激发潜能 341
过多的夸赞也会成为孩子的负担 342
顽劣还是天才？关注男孩个性的正反面 343
调皮的男孩更聪明 343
不合群，就培养独立能力 344
换个角度看待孩子撒谎 345
问题多表示“我要学” 346
诱导孩子的好奇心 347
发掘男孩天赋的六步法则 349
第一步：相信孩子，肯定男孩的能力 349
第二步：尊重孩子，营造平等的交流环境 350
第三步：肯定孩子，进行有效表扬 351
第四步：鼓励孩子勇于探索新事物 353
第五步：包容孩子的缺点 353
第六步：从细节观察孩子 354
第十七章 这样学最优秀——引导男孩快乐学习 356
苦学不如爱学 356
兴趣是最好的老师 356
爱学习的男孩什么样 357
让孩子体验学习的成就感 358
在家中营造浓郁的学习氛围 359
转变男孩学习观念：从“厌学”到“乐学” 359
逼孩子学习是摁着牛头吃草 359
“苦学”二字是骗人的 360
在游戏中找到学习的乐趣 361
别为学习伤害了身体 362
发现“逃学”的真相 363
培养男孩读书要具备的好心态 363
人人都是读书的好材料 363
态度决定高度 365
学习要有持之以恒的精神 365
读书随时保持“不满”的心态 366
怎样提高学习效率 367
能充分利用上课时间的男孩最轻松 367
背诵也能充满趣味 368
死记硬背是最忌讳的学习方法 369
优化男孩的学习技巧 370
适合自己的学习方法才是最好的 370
克服偏科，补足学习的“短板” 371
利用假期的宝贵时间学习 371
练就非凡注意力 373
看看别人怎么学习 373
对孩子的分数不要太敏感 374
不要总问孩子“考试得了多少分” 374
考试成绩究竟证明了什么 375
考场不是战场，备考不是备战 376
为什么男孩不如女孩分数高 377
第十八章 与历史上卓越的人对话——让男孩爱上读书 378
点燃男孩读书的热情 378
男孩要有自己的书房 378
培养对书的“饥饿感” 379
父母怎样鼓励男孩读书 380
带男孩走进图书馆 381
网络阅读，时尚又便捷 382
改良男孩的阅读习惯 383
男孩总爱读“闲书”怎么办 383
别让男孩闷在课本中 383
制订阅读计划，扩大阅读面 384
文科理科的书都要读 385
活跃思想，实现有效阅读 386
男孩应该看哪些书 386
好读书不如会读书 387
有所读，有所不读 388
读书要专而有恒 389
男孩不可不读的几本好书 390
《小王子》：陪伴男孩一生的童话经典 390
《格林童话》：童年不能没有的故事书 391
《彼得·潘》：男孩心中的永无岛 391
《西游记》：淘气男孩爱上阅读的引路人 392
《一千零一夜》：最适合睡前阅读的故事书 393
《爱的教育》：唤醒男孩的爱心 394
第十九章 “雾里看花”的智慧——男孩父母应懂一点教育心理学 395
解析所谓的“坏小孩” 395
说谎心理：孩子天生不会说假话 395
厌学心理：追溯男孩厌学的根源 396
攻击性心理：关注欺负小朋友的男孩 397
让男孩认识陌生的自己 397
自我认知心理：我的价值与众不同 397
杜根定律：自信的男孩不受伤 398
状态依赖回忆心理：让快乐生发更多的快乐 399
配套心理：给孩子一个新的起点 400
帮助男孩化解负面情绪 401
杜利奥定律：用积极的情绪感染男孩 401
习得性无助心理：无边的绝望来自哪里 401
恐惧心理：今日的恐惧是昨日的映照 402
嫉妒心理：不要让妒忌成为一种病 403
属于男孩的社交心理学 404
适度自我暴露心理：说该说的话 404
投射心理：不要盲目扩大自己的愤怒 404
依赖心理：过度溺爱引发的依赖症 405
社交恐惧心理：孩子为什么不敢说话 406
互惠心理：不懂得分享是一种惩罚 407
熟人链效应：从那些“半生不熟”的人身上发现共同点 407
第二十章 将“叛逆”转化为“独立”——与“问题”男孩相处 409
小心叛逆的男孩误入歧途 409
及时发现男孩变坏的苗头 409
健康上网，杜绝“网瘾” 410
告诉男孩“性”并不神秘 411
别让男孩陷入追星的旋涡 411
帮助男孩成长起来 413
鼓励男孩为自己负责 413
让孩子学会自己支配生活 413
引导孩子独立思考 414
不要快速回答孩子的问题 415
学着自己做判断 416
帮男孩改掉危害一生的坏习惯 417
纠正男孩骂人的不良习惯 417
“冷”对孩子的牛脾气 418
孩子总是拖拖拉拉怎么办 419
帮男孩改掉丢三落四的毛病 420