图书介绍：本书是电子技术应用专业优质核心课程的教材。课程建设小组以电路安装职业岗位工作任务分析为基础，以国家职业资格标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，以学生为中心，运用一体化课程开发技术规程，根据典型工作任务和工作过程设计课程教学内容和教学方法，按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动，共设计了四个项目，每个项目任务下设计了四至五个任务，每个任务活动通过相应的教学环节，完成学习活动。通过这些学习任务，重点对学生进行电子行业的基本技能、岗位核心技能的训练，并通过完成四个典型工作任务的课程教学达到与电子行业对应的电路安装岗位的对接，实现“学习的内容是工作，通过工作实现学习”的工学结合课程理念，最终达到培养高素质技能人才的培养目标。