第一章 高职教育预算拨款制度的理论基础 1
第一节 选题背景 1
第二节 研究目的、意义及基本假设 4
第三节 核心概念的界定 6
第四节 国内外研究现状述评 8
第五节 研究的主要内容与方法 19
第二章 我国高职教育经费投入的现状 23
第一节 职业教育的发展现状 23
第二节 职业教育经费投入的现状 33
第三章 职业教育经费投入的横向比较 58
第一节 职业教育经费与国内生产总值、全国教育经费的比较 58
第二节 中等职业教育与普通高中教育经费的横向比较 65
第三节 高职教育经费投入的横向比较 68
第四章 高职教育成本分担及预算拨款制度的现实问题 90
第一节 现行职业教育成本分担机制存在的问题 91
第二节 我国高职教育预算拨款制度存在的问题 104
第三节 原因分析 107
第五章 建立适合我国国情的高职教育成本分担机制 117
第一节 从战略高度推进制度改革 118
第二节 科学测算生均标准成本 125
第三节 建立适合我国国情的高职教育成本分担机制 129
第六章 改革完善高职教育预算拨款制度 143
第一节 我国高等教育预算拨款制度的演变及改革 143
第二节 湖北省对高职教育预算拨款制度改革的尝试 147
第三节 高职教育预算拨款制度的基本原则 178
第四节 推进高职教育预算拨款制度的改革与完善 181
第七章 结论 195
附录一 职业教育在校生家庭收入与教育支出调查问卷 197
附录二 高职教育经费投入现状分析与对策研究 202
附录三 科学制定学费标准，促进高职教育公平 210
参考文献 214