明德篇 3
明德说 3
“六项修炼”为教师走向卓越插上翅膀&傅世海 5
如何激发学生的学习兴趣&李秋 9
初中英语课堂中学生自主学习能力的培养&李小军 11
浅论初中语文教学中学生主动学会的方式&梁如鲜 14
英语课程改革的收获与思考&罗莉 18
初中物理教学中学生创新能力的培养&慕华 22
数学课堂改革中的“微点”&田聪 26
体育课课堂改革的前身和现状&杨勇 29
数学教学应重视回归生活&杨宗英 32
给学生一米阳光&张玲 36
浅谈如何提高课堂教学质量&邹娜娜 39
校本课程，激发学生兴趣的火花——我的教育故事&李秋 43
健全人格 点亮人生——浅谈如何在英语课堂教学中培养学生的健全人格&程红 46
在物理教学中培养学生的人文素养&李先渝 49
做好“生本”管理的“牧者”确保“生本”管理的有效性&李小军 53
浅谈在“生本”模式下课堂教学中教师地位和作用的思考&廖敏 56
倾力打造班级小组文化的形象工程&刘文芬 60
学生在语文课堂与闲暇活动中穿行——新课改下农村初中语文的教学实践探究&刘文芬 65
赋予文章思想的内核——立意&刘亚东 69
英语阅读策略的运用&任秀娟 72
浅谈在小学校园推广足球运动的可行性&唐亮 76
对于学生人格培养的探索&姚虹 80
明理篇 85
明理说 85
生态课堂让修辞教学更灵动——从《魅力修辞》课例说起&曾敬 86
新课程背景下语文知识教学初探&曾敬 91
中学全信息化教学的设计与展望&陈李俊 95
卓越课堂，幸福人生——浅谈如何在美术课堂中渗透生本教育幸福课堂理念&陈燕 98
从“等比数列的前n项和”的教学谈反思的教学策略&陈艺 102
浅析个性化初中物理课堂的探索&陈咏梅 110
分层教学——农村英语新课改的制胜法宝&程红 114
让诗歌进入历史课堂——“以诗说史”教学方法初探&何勤 周进 120
先学后教 小组协作 当堂训练——以学习小组为单位的教学模式探讨&何渊 125
玩玩文字，让语言灵动起来&胡涛 129
与议论文的相恋——教学过程实录&李华英 133
强化小组合作学习，构建卓越英语课堂&李艺 135
生活即语文 语文即生活——初中学生语文的生活实践性学习初探&梁如鲜 142
如何在初中数学教学中培养学生的解题反思能力&廖光琴 146
构建语文积累超市&刘文芬 149
品质就在我们身边&彭睿 153
为有源头活水来——对地理教学生活化的实践和几点体会&冉钟显 156
关注学生生活，提高初中美术课堂品质&王娜 161
初中政治教学要有效，关键是让学生“动”起来&杨升凤 164
数学课堂教学中如何实现“卓越课堂”的思考&杨勇 169
整合历史教学资源 构建立体知识结构&张建成 172
动静结合才相宜&童维 176
明志篇 181
明志说 181
一辈子的坚守——《第56号教室的奇迹》读后感&陈长红 182
智慧拨动情弦 快乐启迪心灵——读《教育究竟是什么？》，做一个快乐的教育者&董华 185
浅论如何做好后进生的转变工作&何勤 188
剑走偏锋，活动中找自信——由《第56号教室的奇迹》想到的&李华英 194
以己之善交织成阳光——一个班主任的爱岗心声&李华英 196
学会理解、尊重、宽容学生——浅谈和谐班级的构建&李艺 199
我的教育故事——留守儿童个案之思考&梁如鲜 201
泪水的滋味——班主任工作感悟&廖敏 204
给每一株野草开花的时间&罗莉 207
我和我的教师梦&汤倩 211
陌上小花静静开——小影同学初中成长记录&吴华明 213
孩子，我会助你飞翔/别停止飞翔&吴华明 216
我拿什么来唤醒你心中的巨人？——《唤醒心中的巨人》读后感&吴华明 218
我的教育理想及教育情怀&向容 222
秋叶的回忆&杨宗英 224
一枝一叶总关情——以自身教学实践谈李镇西的育人观&周进 226
让好的音乐滋润孩子的心灵——浅析初中音乐欣赏课的有效教学&王柯 229
学生活动与教师作用&谢宗林 233
后记 236