第一章 高职大学生成长辅导概述 1
第一节 成长辅导概述 1
第二节 人格视域下高职大学生全面发展内涵探析 7
第三节 以特色成长辅导室为平台的成长教育模式 12
第四节 辅导员在成长辅导中的角色实现和冲突应对 17
第二章 成长辅导理论基础 24
第一节 发展性心理咨询 24
第二节 人格理论 30
第三章 成长辅导内容与方法 46
第一节 心理咨询 46
第二节 成长辅导内容 49
第三节 成长辅导方法 50
第四章 高职大学生心理健康辅导 59
第一节 高职大学生心理健康现状研究 59
第二节 高职大学生心理危机及干预措施 67
第三节 完善高职大学生心理健康辅导的对策 72
第五章 高职大学生成长共享一一发挥团体辅导作用 79
第一节 团体辅导概述 79
第二节 高职学校团体辅导面临的挑战 84
第三节 以场域-惯习理论的角度分析团体辅导 89
第四节 改善学校团体辅导场域不足的措施 97
第六章 高职大学生学业规划辅导 106
第一节 高职大学生学业规划概述 106
第二节 高职大学生学业不良影响研究 113
第三节 高职大学生的学业自信缺失 126
第四节 高职大学生学业规划提升的措施 130
第七章 高职大学生思想道德素质提升辅导 141
第一节 思想道德素质概述 141
第二节 思想道德素质提升辅导内容 153
第三节 思想道德素质提升辅导的方法与措施 172
第八章 高职大学生生活适应辅导 181
第一节 高职大学生生活教育概述 181
第二节 高职大学生生活适应辅导内容 184
第九章 高职大学生职业生涯规划辅导 191
第一节 高职大学生职业生涯规划概述 191
第二节 高职大学生认识自我的意义和方法 196
第三节 高职大学生职业生涯与发展规划实施 200
第十章 高职大学生就业辅导 211
第一节 高职大学生就业指导概述 211
第二节 求职就业安全辅导 215
第十一章 特殊群体辅导 222
第一节 特殊群体概述 222
第二节 特殊群体的心理健康辅导 226
第三节 特殊群体的思想政治教育辅导 229
参考文献 233